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高二語文同步測試(一)

2010-07-05 10:16:04  來源:網(wǎng)絡資源

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  本試題分第I卷(選擇題)和第II卷兩部分,共150分,診斷用時150分鐘。

  第I卷(選擇題   共42分)

  一、(18分)

  1.下列各組中加點字讀音完全相同的一項是                          (    )

  A.登載   刊載   轉載   載譽歸來 B.遂心   遂愿   未遂   半身不遂

  C.靡麗   靡靡   靡然   靡日不思 D.乘船   乘勢   乘務   千乘之國

  2.下列各組詞語中沒有錯別字的一項是                               (    )

  A.沮喪   狙擊 鳩占鵲巢   飲鴆止渴

  B.喁喁   城隅 美人之怡   心曠神怡

  C.徇私   洵然 憚精竭慮   簞食壺漿

  D.啜泣   輟學 毀家抒難   自出機杼

  3.下列句子中加點的詞語解釋正確的一組是                           (    )

 、偻饔孟啻妫ù嬖冢          ②渠(他)會永無緣

  ②與府吏要(要求)          ④便言多令(美好)才

 、莺我庵拢ㄕ兄拢┎缓        ⑥皇覽揆(揣度)余初度兮

  ⑦肇(開始)錫余以嘉名      ⑧將(將要)子無怒

  A.①③④⑦   B.②④⑥⑦     C.①④⑤⑧     D.②③⑥⑧

  4.下列各句中加點詞語與現(xiàn)代漢語意思全不相同的一組是               (    )

 、偎妥由驿浚劣陬D丘         ②恐美人之遲暮

 、畚羧笾兇赓             ④妾不堪驅使,徒留無所施

 、菸嵋饩脩逊,汝豈得自由     ⑥秦以區(qū)區(qū)之地

 、吒粢姸                 ⑧交語速裝束,絡繹如浮云

  A.①③④⑥   B.②④⑥⑧  C.②③⑦⑧     D.①②④⑤

  5.下列句子中不含通假字的一項是                                  (    )

 、倜髅魅缭拢螘r可掇           ②蒲葦紉如絲,磐石無轉移

  ③雜彩三百匹,交廣市鮭珍       ④箱簾六七十,綠碧青絲繩

  ⑤來吾道夫先路也               ⑥自牧歸荑,洵美且異

  A.①③          B.②⑤     C.④⑥          D.③⑤

  6.下面有關文學常識的說明,不恰當?shù)囊豁検?nbsp;                  (    )

  A.《詩經(jīng)》是我國較早的一部詩歌總集,收錄305首民歌,漢代被列為儒家經(jīng)典。"風"代表了《詩經(jīng)》的較高藝術成就。

  B.《楚辭》收集了屈原、宋玉等人的詩歌,這些詩歌運用楚地的詩歌形式,加上"兮"字,具有濃厚了地方特色。

  C.《孔雀東南飛》選自南朝陳的《玉臺新詠》,是保存下來的我國較早的一首長篇敘事詩,與《木蘭辭》并稱"樂府雙璧". D.被劉勰稱為"五言之冠冕",被鐘嶸譽為"天衣無縫,一字千金"的作品是創(chuàng)作于東漢末年的《古詩十九首》。

  二、(12分)

  閱讀下面文章,完成7-10題。

  愛倫。坡主張詩的篇幅愈短愈妙,"長詩" 這個名稱壓根兒是自相矛盾,較長的詩不能需要半點鐘以上的閱讀。中國詩是文藝欣賞里的閃電戰(zhàn),平均不過二三分鐘。比了西洋的中篇詩,中國長詩也只是聲韻里面的輕鳶剪掠。當然,一篇詩里不許一字兩次押韻的禁律限止了中國詩的篇幅。可是,假如鞋子形成了腳,腳也形成了鞋子;詩體也許正是詩心的產(chǎn)物,適配詩心的需要。比著西洋的詩人,中國詩人只能算是櫻桃核跟二寸象牙方塊的雕刻者。不過,簡短的詩可以有悠遠的意味,收縮并不妨礙延長,仿佛我們要看得遠些,每把眉眼顰蹙。外國的短詩貴乎尖刻斬截。中國詩人要使你從"易盡"里望見了"無垠".一位中國詩人說:"言有盡而意無窮";另一位詩人說:"狀難寫之景,如在目前;含不盡之意,見于言外",用較精細確定的形式來逗出不可名言、難于湊泊的境界,恰符合魏爾蘭論詩的條件:那灰色的歌曲,空泛聯(lián)接著確切。

  這就是一般西洋讀者所認為中國詩的特征:富于暗示。我愿意換個說法,說這是一種懷孕的靜默。說出來的話比不上不說出來的話,只影射著說不出來的話。濟慈名句所謂:聽得見的音樂真美,但那聽不見的更美。

  我們的詩人也說:"此時無聲勝有聲",又說:"解識無聲弦指妙。"有時候,他引誘你到語言文字的窮邊涯際,下面是深秘的靜默:"此中有真意,欲辯已忘言。""淡然離言說,悟悅心自足。"有時他不了了之,引得你遙思遠悵:"美人卷珠簾,深坐顰蛾眉;但見淚痕濕,不知心恨誰";"松下問童子,言師采藥去,只在此山中,云深不知處".這"不知"得多撩人!中國詩用疑問語氣做結束的,比我所知道的西洋任何一詩來得多,這是極耐尋味的事實。試舉一個很普通的例子。西洋中世紀拉丁詩里有個"何處是"的公式,來慨嘆死亡的不饒恕人。英、法、德、意、俄、捷克各國詩都利用過這個公式,而較妙的莫如維榮的《古美人歌》:每一句先問何處是西洋的西施、南威或王昭君、楊貴妃,然后結句道:"可是何處是去年的雪呢?"巧得很,中國詩里這個公式的應用較多,例如"壯士皆死盡,余人安在哉";"閣中帝子今何在,檻外長江空自流";"今年花落顏色改,明年花開人誰在";"同來玩月人何在,風景依稀似去年";"春去也,人何處;人去也,春何處".問而不答,以問為答,給你一個回腸蕩氣的沒有下落,吞言咽理的沒有下文。余下的,像哈姆雷特臨死所說,余下的只是靜默——深摯于涕淚和嘆息的靜默。

  因此,新式西洋標點往往不適合我們的舊詩詞。標點增加文句的清楚,可是也會使流動的變成凍凝,連貫的變成破碎,一個復雜錯綜的心理表現(xiàn)每為標點所逼,戴上簡單的面具,標點所能給予詩文的清楚常是一種卑鄙負薄的清楚,妨礙著霍夫孟斯戴兒所謂:背景烘襯的大藝術,跟燭影暗搖的神秘。

  7.對"中國詩人要使你從'易盡'里望見了'無垠'"理解恰當?shù)囊豁検?(    )

  A.從短小的篇幅中體味到悠遠的意境。

  B.在容易理解的內(nèi)容中看到悠遠意境。

  C.在篇幅短小的詩歌中抒發(fā)含蓄感情。

  D.在簡潔的語言中感受余音繞梁之美。

  8.對下面文中的句子理解不當?shù)囊豁検?nbsp;                            (    )

  A."假如鞋子形成了腳"是說押韻的禁律限制了中國詩的篇幅。

  B."腳也形成了鞋子"是說篇幅短小形成了中國詩的特點。

  C."那灰色的歌曲,空泛聯(lián)接著確切"是說用精細確定的形式,表達不可名言的內(nèi)涵。

  D."燭影暗搖的神秘"是作者所反對的運用標點而帶來的對詩歌意境的破壞。

  9.下面不屬于中國詩歌"富于暗示"的表現(xiàn)形式的一項是             (    )

  A.語言文字中包含無窮內(nèi)涵。

  B.詩意不了了之。

  C.使流動的變成冰凝。

  D.問而不答,以問為答。

  10.下面對文章的評析,不正確的一項是                           (    )

  A.作者將"暗示"換成"懷孕的靜默",是因為這樣更能形象地說明中國詩歌創(chuàng)作的艱辛。

  B.作者認為詩歌形式的簡短并不妨礙意蘊的延長,收縮往往表現(xiàn)為"言有盡而意無窮".

  C.作者認為"云深不知處"的"不知"的"撩人"之處正在于它將無限的靜默留給了讀者。

  D.外國詩人與中國詩人在詩的審美上是相通的,都追求詩歌創(chuàng)作的意境深遠。

  三、(12分)

  閱讀下面文言文,完成文后問題。

  屈平既絀,其后秦欲伐齊,齊與楚從親;萃趸贾肆顝垉x詳去秦,厚幣委質事楚,曰:"秦甚憎齊,齊與楚從親;楚誠能絕齊,秦愿獻商於之地六百里。"楚懷王貪而信張儀,遂絕齊。使使如秦受地,張儀詐之曰:"儀與王約六里,不聞六百里。"楚使怒去,歸告懷王。懷王怒,大興師伐秦。秦發(fā)兵擊之,大破楚師于丹、浙,斬首八萬,虜楚將屈匄,遂取楚之漢中地。懷王乃悉發(fā)國中兵,以深入擊秦,戰(zhàn)于藍田。魏聞之,襲楚至鄧。楚兵懼,自秦歸。而齊竟怒不救楚,楚大困。

  明年,秦割漢中地與楚以和。楚王曰:"不愿得地,愿得張儀而甘心焉。"張儀聞,乃曰:"以一儀而當漢中地,臣請往如楚。"如楚,又因厚幣用事者臣靳尚,而設詭辯于懷王之寵姬鄭袖。懷王竟聽鄭袖,復釋去張儀。是時屈平既疏,不復不位,使于齊,顧反,諫懷王曰:"何不殺張儀?"懷王悔,追張儀,不及。

  其后,諸侯共擊楚,大破之,殺其將唐昧。

  時秦昭王與楚婚,欲與懷王會。懷王欲行,屈平曰:"秦,虎狼之國,不可信。不如毋行!"懷王稚子子蘭勸王行:"奈何絕秦歡!"懷王卒行。入武關,秦伏兵絕其后,因留懷王,以求割地。懷王怒,不聽,亡走趙,趙不內(nèi)。復之秦,竟死于秦而歸葬。

  長子頃襄王立,以其弟子蘭為令尹。楚人既咎子蘭,以勸懷王入秦而不反也。

  屈平既嫉之,雖放流,睠顧楚國,系心懷王,不忘欲反。冀幸君之一悟,俗之一改也。其存君興國而欲反覆之,一篇之中,三致意焉。然終無可奈何,故不可以反。卒以此見懷王之終不悟也。

  人君無愚智賢不肖,莫不欲求忠以自為,舉賢以自佐,然亡國破家相隨屬,而圣君治國累世而不見者,其所謂忠者不忠,而所謂賢者不賢也!懷王以不知忠臣之分,故內(nèi)惑于鄭袖,外欺于張儀,疏屈平而信上官大夫、令尹子蘭。兵拙地削,亡其六郡,身客死于秦,為天下笑。此不知人之禍也。

  令尹子蘭聞之大怒,卒使上官大夫短屈原于頃襄王,頃襄王怒而遷之。

  屈原至于江濱,被發(fā)行吟澤畔,顏色憔粹,形容枯槁。漁父見而問之曰:"子非三閭大夫歟?何故而至此?"屈原曰:"舉世混濁而我獨清,眾人皆醉而我獨醒,是以見放。"漁父曰:"夫圣人者,不凝滯于物而能與世推移。舉世混濁,何不隨其流而揚其波?眾人皆醉,何不餔其糟而啜其醨?何故懷瑾握而瑜而自令見放為?"屈原曰:"吾聞之,新沐者必彈冠,新浴者必振衣。人又誰能以身之察察,受物之汶汶者乎!寧赴常流而葬乎江魚腹中耳,又安能以皓皓之白而蒙世之溫蠖乎!"

  11.下列各句中加點的詞語,解釋不正確的一項是                    (    )

  A.厚幣委質事楚                 厚幣:豐厚的禮物

  B.明年,秦割漢中地與楚以和     明年:第二年

  C.顏色憔粹,形容枯槁           形容:形體容貌

  D.而圣君治國累世而不見者       治國:治理國家

  12.下列各組詞語中,加點詞語的意義和用法相同的一項是            (    )

  A. 懷王乃悉發(fā)國中兵     B.而設詭辯于懷王之寵姬鄭袖今其智乃反不能及   以其無禮于晉,且貳于楚也

  C. 人又誰能以身之察察    D.又因厚幣用事者臣靳尚蚓無爪牙之利   因賓客至相如門謝罪

  13.下面對文章的說明,不恰當?shù)囊豁検?nbsp;                            (    )

  A.張儀采取連橫之策,用商於的土地為誘餌,欺騙楚國斷絕與齊國的關系。

  B.楚王聽從了屈原的建議,出兵討伐出爾反爾的秦國,結果大敗而歸。

  C.屈原勸楚懷王應該殺掉張儀,等懷王醒悟,已經(jīng)來不及了。

  D.懷王聽信子蘭等人而不聽屈原的勸告,終于遭致身死他鄉(xiāng)的悲劇。

  14.下面對作者觀點態(tài)度的評價,不恰當?shù)囊豁検?nbsp;                    (    )

  A.作者高度贊揚屈原處于逆境仍眷顧楚國、系心懷王的愛國精神。

  B.作者把楚國的滅亡歸結為"不知人之禍",有其認識的偏面性。

  C.作者認為"所謂忠者不忠",暗含對屈原不能徹底傾盡忠心的批評。

  D.文章尾段借屈原之口,贊揚其保持高潔操守,不與世俗同流合污的境界。

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