小學(xué)數(shù)學(xué)老師高原解說(shuō)中環(huán)

全國(guó)數(shù)學(xué)邀請(qǐng)?jiān)\斷簡(jiǎn)介:

　　"思維100評(píng)測(cè)"中小孩子思維能力訓(xùn)練活動(dòng)是一項(xiàng)讓中小孩子靈活運(yùn)用課內(nèi)外的知識(shí)、把書本知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際的動(dòng)手實(shí)踐操作、改變低能的傳統(tǒng)教學(xué)模式、更加注重孩子的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的活動(dòng)。初名"中華杯"，后名"均瑤杯"，現(xiàn)名"思維100評(píng)測(cè)"。由青少年科技報(bào)社和上海中環(huán)投資開發(fā)（集團(tuán)）有限公司聯(lián)合主辦。

　　參賽對(duì)象主要為小學(xué)三至五年級(jí)的孩子，分選擇賽和決賽兩輪。選擇賽時(shí)間為2010年12月25日13：30～15：00，決賽時(shí)間為2011年3月19日13:30～15:00。第十一屆"思維100評(píng)測(cè)"較早加入了"讀寫能力"單元評(píng)估，入圍思維能力訓(xùn)練活動(dòng)決賽的選手自動(dòng)獲得"讀寫能力"單元評(píng)估的資格，于2011年3月19日15:15～16:15進(jìn)行。思維能力訓(xùn)練活動(dòng)和"讀寫能力"單元評(píng)估的成績(jī)互相獨(dú)立，分開頒發(fā)證書。

　　"思維100評(píng)測(cè)"是上海地區(qū)含金量較高的全國(guó)數(shù)學(xué)邀請(qǐng)?jiān)\斷，獲獎(jiǎng)證書在小學(xué)中能夠起到?jīng)Q定性的作用。

準(zhǔn)備要點(diǎn)：

1、本屆思維能力訓(xùn)練活動(dòng)內(nèi)容60%可參考《青少年科技報(bào)》的思維能力訓(xùn)練活動(dòng)版面、歷屆思維能力訓(xùn)練活動(dòng)各階段的活動(dòng)內(nèi)容，以及本次活動(dòng)的模擬訓(xùn)練內(nèi)容，以上部分內(nèi)容已收錄進(jìn)本屆活動(dòng)的配套輔導(dǎo)資料--《青少年科技報(bào)思維能力訓(xùn)練活動(dòng)內(nèi)容匯編》中；40%為其他內(nèi)容，包括動(dòng)手動(dòng)腦應(yīng)用實(shí)踐等。

2、讀寫能力訓(xùn)練單元內(nèi)容可參考《青少年科技報(bào)》（小學(xué)內(nèi)容）第6版的讀寫能力訓(xùn)練專欄。

3、與以往相比，診斷時(shí)間由120分鐘縮短為90分鐘，需要加強(qiáng)解題速度的訓(xùn)練。

診斷技巧：

1、思維100評(píng)測(cè)在筆試時(shí)很注重考察孩子的解題思路，因此，題目的步驟要寫詳細(xì)，這樣即使有沒有做出來(lái)或者做錯(cuò)的題，至少還會(huì)得到部分步驟分。

2、先做會(huì)做的題，把沒有思路的題放到較后再做。一般而言，能得到80分以上的選手屬于鳳毛麟角，基本上50分以上就有機(jī)會(huì)獲獎(jiǎng)。

試題解析：

　　有一種自行車，前輪的周長(zhǎng)是280厘米，后輪的周長(zhǎng)是200厘米。小明騎這種自行車從甲地到乙地去，后輪比前輪多轉(zhuǎn)1000圈。甲、乙兩地相距多少米?

　　分析：設(shè)前輪轉(zhuǎn)了x圈，那么后輪轉(zhuǎn)了（x＋1000）圈。前輪、后輪走過(guò)的路程相等，因此280x=200（x＋1000），解得x=2500。280×2500=700000（厘米）=7000（米），甲、乙兩地相距7000米。

相關(guān)活動(dòng)：思維100評(píng)測(cè)、小機(jī)靈估分一對(duì)一老師答疑 

相關(guān)鏈接：2011思維100評(píng)測(cè)章程

2011思維100評(píng)測(cè)舉行時(shí)間及較新動(dòng)態(tài)