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有一名初三生近日致電本報(bào)傾訴苦惱:自己覺得成績(jī)平平想考中專校,學(xué)校和專業(yè)都選好了,可父母非讓他上普高,認(rèn)為上中專沒出息。有關(guān)相關(guān)人士建議,初三家長(zhǎng)要和孩子共同商議努力方向,不能大包大攬,替孩子做主。
這位初三生說,他文化課成績(jī)一般,父母總是希望他能考上一所示范高中。而他一直喜歡畫畫,也練過幾年,有一定的美術(shù)基礎(chǔ),想報(bào)考一所中專校的美術(shù)專業(yè),告訴父母后,不但沒獲得支持,反而被罵了一頓。父母說,上中專沒出息,不上大學(xué)今后就沒出路。考不上好高中也會(huì)讓他們?cè)谟H朋好友面前抬不起頭來。他現(xiàn)在根本沒心思學(xué)習(xí),即使坐在書桌前,也是心不在焉。
新初三生開學(xué)3個(gè)多月了,期中診斷后,不少孩子對(duì)未來有了自己的規(guī)劃,也有些孩子還持觀望態(tài)度,甚至為此和父母頻發(fā)爭(zhēng)執(zhí)。父母的話到底聽還是不聽,成為困擾初三生的難題。
北京沙燕心理網(wǎng)教師張靖說,家長(zhǎng)的愿望是好的,但還是要以現(xiàn)實(shí)作基礎(chǔ)。家長(zhǎng)可選一個(gè)比較輕松的氛圍,像聊家常一樣與孩子聊聊今后的打算。畢竟,今后上學(xué)的是孩子,如果強(qiáng)迫他選擇自己不喜歡的道路,或許會(huì)走不下去。家長(zhǎng)可提出建議,并詳細(xì)說明理由,如果孩子不采納,就要讓他明白,將來要為自己的選擇負(fù)責(zé)。
市中招辦有關(guān)負(fù)責(zé)人說,如果孩子確實(shí)文化課基礎(chǔ)薄弱,一點(diǎn)兒學(xué)習(xí)興趣都沒有,但有某方面特長(zhǎng),家長(zhǎng)也不必非逼著孩子上普高不可。三百六十行,行行出學(xué)子,上中職校學(xué)一門技能也是不錯(cuò)的選擇。何況現(xiàn)在入學(xué)渠道多樣化,如果孩子以后“開竅”了,愿意繼續(xù)深造,再通過高會(huì)統(tǒng)招等形式入學(xué)也未嘗不可。
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