預(yù)約高中1對1精品課程(面授/在線),滿足學(xué)員個性化學(xué)習(xí)需求 馬上報名↓
講座校區(qū):亞運村學(xué)習(xí)中心
具體地點:朝陽區(qū)惠新東街甲2號亞運村北奧大廈4層409室
講座時間:2011年1月3日
講座時間 | 講座科目 | 講座內(nèi)容 | 主講老師 |
14:00—15:00 | 高中英語 | 1、高中英語知識體系的特點及高中階段英語教學(xué)安排 | 何志欣 |
2、高中三年各階段 英語學(xué)習(xí)規(guī)劃及學(xué)習(xí)方法 | |||
3、北京市高考英語出題特點分析及高三英語查漏補缺方案 | |||
15:00—16:00 | 高中數(shù)學(xué) | 1、高中各年級期末復(fù)習(xí)規(guī)劃及對策 | 劉佳奇 |
2、高中各年級寒假規(guī)劃 | |||
3、對家長的寄予 |
針對對象: 高一 高二 高三階段孩子或父母
講座目的: 讓孩子或家長熟悉高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的特點,及高中數(shù)學(xué)知識體系掌握各階段數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法;
讓孩子或家長熟悉高中英語學(xué)習(xí)的特點,及高中英語知識體系掌握各階段英語學(xué)習(xí)方法
參加方法:
1、預(yù)約電話:400-810-2680轉(zhuǎn)108
2、到現(xiàn)場報名或是五樓學(xué)而思大班報名處的VIP辦公地點
主講老師介紹:
智康教育一對一老師,主講高中數(shù)學(xué),本科就讀于全國專業(yè)的大連理工大學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè),畢業(yè)免試保送到中國科學(xué)院研究生院基礎(chǔ)數(shù)學(xué)專業(yè)攻讀研究生。思維敏銳,數(shù)學(xué)功底扎實,積累了很多獨到的思維方式和解題技巧。在教學(xué)中注重對孩子思維方式,學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)、重視因材施教的教學(xué)理念,通過培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,使孩子迅速提高成績!
教學(xué)理念:重視對孩子思維方式的培養(yǎng),因材施教,趣味化的課堂。
教學(xué)成果:從事一對一初高中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)近3年,教學(xué)得到家長和孩子的普遍認(rèn)可。由于重視對思維能力的培養(yǎng),很多孩子思考數(shù)學(xué)的方式都有了很大轉(zhuǎn)變,從而成績?nèi)〉蔑@著進步。數(shù)名學(xué)員通過直升診斷進入北京四中,101等重點高中重點班。高中畢業(yè)班孩子李同學(xué),從討厭學(xué)數(shù)學(xué),成績不及格到喜歡學(xué)數(shù)學(xué),高考成績接近助力能力,考入北大數(shù)學(xué)系;非畢業(yè)班高一新生紀(jì)同學(xué),通過短短8次課,扎實掌握高一數(shù)學(xué)新知識的主要內(nèi)容,在結(jié)課的模擬診斷中成績達助力能力。
教學(xué)特點:授課風(fēng)格富于激情及親和力。數(shù)學(xué)大師,集合論的創(chuàng)始人Cantor說過:數(shù)學(xué)領(lǐng)域里,提出問題的藝術(shù)比解答問題的藝術(shù)更重要。故在教學(xué)過程中,我始終把引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)問題,提出問題直至解決問題作為先進要義;同時擅長用生動形象的語言將復(fù)雜的知識點變得直觀清晰以便于孩子理解。重視對孩子思維方式的培養(yǎng),授課過程中適當(dāng)引入高等數(shù)學(xué)的一些先進的思維方式來拓展孩子思維,拓寬解題思路,尤其可以針對一部分填空選擇題給出速解的思路;同時重視對孩子解題規(guī)范性及嚴(yán)謹(jǐn)性的培養(yǎng),從而較大程度降低孩子診斷中無謂的失分。善于耐心引導(dǎo)孩子進行總結(jié)與反思,使孩子養(yǎng)成獨立思考,自主學(xué)習(xí)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。我的數(shù)學(xué)格言:快樂學(xué)習(xí),快樂生活。
智康教育一對一老師,主講高中英語。五年初高中一對一工作經(jīng)驗,其中四年初高三畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗,目前負(fù)責(zé)智康VIP英語教學(xué)工作。熟知中高考知識體系,考點把握精準(zhǔn),授課思路清晰,注重培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,對題目的講解更注重方法的歸納總結(jié),一題多變,觸類旁通。教學(xué)理念是對孩子進行啟發(fā)式教學(xué),在追求教學(xué)效果的同時保持和孩子的心理溝通,相信健康的心態(tài)和優(yōu)秀的學(xué)習(xí)能力能讓孩子受益終身。
教師標(biāo)簽:五年教學(xué)經(jīng)驗,幽默,激情,循序善誘,熟知中高考體系。
教學(xué)理念:每個孩子都是優(yōu)秀的,他們只是需要信心和學(xué)習(xí)方法的指
教學(xué)風(fēng)格:輕松,幽默,親和力,激情?键c把握精準(zhǔn),授課思路清晰,注重總結(jié)歸納方法培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)低分孩子找到自信點和學(xué)習(xí)興趣,孩子處于成長的關(guān)鍵期,我們關(guān)注的應(yīng)該是孩子的全方位成長。