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1月16日，北京青年報“兩會微訪談”欄目邀請到市政協(xié)委員、西城教委新聞發(fā)言人李燕玲前來做客。在一個多小時的時間里，李燕玲就博友關注的西城合并后的教育變化、費監(jiān)管、功課教育等方方面面的熱點問題一一詳細解答。
■關鍵詞：城區(qū)合并
今年就去西藏@北青本地新聞：西城和宣武合區(qū)以后，教育會有哪些變化？會重新劃片嗎？
李燕玲：西城、宣武合并后，強強結合�，F(xiàn)在新西城區(qū)示范校是較多的，共有15所示范校，正好新西城有15所街道，理論上一個街道有一所示范校。下一步，示范校會擴大學校優(yōu)質資源的輻射范圍，較終的劃片方案估計4月份左右會出臺。因為有關部門要核算每個街道有多少孩子，要考慮如何劃片更合理，大家要再等等。
新晉宮主@北青本地新聞：西城和宣武合區(qū)以后，中小學的教材會統(tǒng)一嗎？診斷內容會一致嗎？
李燕玲：謝謝網友關心我們的教育。合并后，我們采取尊重事實，積極穩(wěn)妥地推進�，F(xiàn)在高中階段教材基本一致，國家課程除了語文外，其他都是一致的。語文對診斷的影響不是很大。初中是數(shù)學、物理不一致，正在爭取一致。小學教材是英語不一致，影響不大。合區(qū)后有個很了不起的事，老師們用很短的時間，在今年寒假實現(xiàn)了初三、高三的統(tǒng)一診斷。
戴鋼盔的小蟲子@北青本地新聞：西城像四中、八中這樣的學校較近還有在外區(qū)辦分校的意向嗎？
李燕玲：現(xiàn)在四中在順義、八中在亦莊地區(qū)已經開設了分校，今后在哪兒開分校還在考慮。
■關鍵詞：費
BIG耿@北青本地新聞：請問中學費每人3萬交給教委，很多人經常一提起這筆錢就認為是黑洞。如此巨大的一筆資金能否公布去向和使用情況？
李燕玲：教委有會計核算中心，會統(tǒng)一安排。集中起來為更好利用這部分資源，不存在黑洞問題。每年國家多部委對這筆錢進行非常細致的審查，一年一審，搞黑洞是不可能的。
BIG耿@北青本地新聞：還聽說教委和學校之間有分成比例，是這樣嗎？比例是多少？
李燕玲：以前曾經有過，現(xiàn)在沒有了�，F(xiàn)在學校收到的費都收到教委，統(tǒng)一調配使用，哪所學校需要項目，向教委申請后撥款。
■關鍵詞：出國教育
獅子座寶媽@北青本地新聞：有人認為公辦學校開國際班浪費公共資源，您怎么看？
李燕玲：中學國際班有兩種情況，一種是有的孩子入學時按照入學標準考入學校，但到了高二、高三要出國讀書，現(xiàn)在這種情況越來越多。根據(jù)他們去國外讀書的需求，學校為了便于管理才給他們單獨編班。因為如果班里有四五個這樣的孩子，不能助力出席，會特別影響學校的教學秩序。
而另一種是高中本來就設立國際班，班里的孩子從一開始就不走中考、高考的路。收費也與普通高中的收費不一樣，這家長從一開始就知道。那么，前一種本來就是中學的孩子，只是為了管理而編班，不存在擠占資源問題，而后者的收費較高，也沒有擠占公共資源。
吳雪娟娟@北青本地新聞：孩子到底是初中畢業(yè)就去國外好，還是高中畢業(yè)之后去國外好，還是應該在國內讀本科，完了再出國？
李燕玲：這個因人而異，并沒有統(tǒng)一標準，家長應該根據(jù)孩子成熟度，自我管理能力，資金能力，進行慎重考慮。
■關鍵詞：功課教育
人潮_kimiko兔＠北青本地新聞：好的小學入學現(xiàn)在都教孩子外語，優(yōu)先學語文、數(shù)學，您覺得這對上學有利嗎？可是不學的話，上小學是否會出現(xiàn)跟不上的問題？
李燕玲：功課教育肯定不是小學教育的優(yōu)先，如果這樣做是對孩子身心健康的摧殘。小學的教材是以零起點為依據(jù)的。在這個問題上，家長過于憂慮了，老師會以孩子的起點教學的，而不是依據(jù)學得較好的孩子進行教學。家長不要總拿孩子去比較，每個孩子都是獨特的，只是表現(xiàn)不一樣，要理智看這個問題。
孩子今天的落后不是將來的落后，真心地告誡家長：不要讓孩子失去童年。一定要遵循孩子內心是否快樂，一定要耐心等待孩子成長，不要用成人的標準要求孩子。
啊咘大人@北青本地新聞：中小學和小學入學安保問題大家很關注，那些保安的選擇有標準嗎？我感覺好多人素質不高，怎么助力孩子的安全呢？
李燕玲：校園安全問題是我們始終高度關注的問題。在保安問題上，我們要求各學校保安必須是正規(guī)保安公司所雇用的保安。另外校園門口的安全員也是經過公安局培訓上崗的。
■關鍵詞：政策解讀
小熊維尼_@北青本地新聞：請問，北京對于小學入學年齡截止月份會有什么改變嗎？比如孩子是10月17日的，結果今年6月，按規(guī)定就不能入學。
李燕玲：我目前為止還沒有得到政策變化的信息，如果改變也是北京市統(tǒng)一的政策變化。
大唐劍客@北青本地新聞：日前發(fā)布的《關于開展國家教育體制改革試點的通知》，提出改革人才培養(yǎng)模式，實施基礎學科較好孩子培養(yǎng)試驗計劃等。海淀的一些高中示范校利用近高校的得天獨厚的優(yōu)勢已經走到了前面，和高校合作優(yōu)先建立較好人才培養(yǎng)基地。請問西城的現(xiàn)狀和日后的政策如何？
李燕玲：對于較好創(chuàng)新人才的培養(yǎng)，西城高度重視，做了積極努力，一方面四中、三十五中等學校已經開設這樣的班。另一方面西城區(qū)教育研修學院從兩年前開始，集中區(qū)優(yōu)選秀教師團隊給孩子辦講座，帶孩子到大學的實驗室參觀，依照孩子興趣開展診斷，請大學老師為他們上課。在這方面，我相信西城是走在前列的。
楊帆sail@北青本地新聞：李委員，很多人對共建單位有意見，覺得占有了本區(qū)資源，西城這方面情況比較嚴重，有過清理的計劃嗎？
李燕玲：目前的政策是保持現(xiàn)狀,不再增加了。但也還沒有清理的相關政策，因為現(xiàn)在這些共建單位與學校都是有長期穩(wěn)固關系的，今后的發(fā)展還要看具體情況而定。
潮_kimiko兔＠北青本地新聞：西城今年“小學”的政策出臺了嗎？什么時間可以了解到？
李燕玲：這個要到4月份左右公布。
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