志愿早準(zhǔn)備：如何搜集、利用高考信息

2011-01-24 10:12:18 　來(lái)源：本站原創(chuàng)

　　備好志愿填報(bào)“糧草”

　　——如何搜集、利用高考信息

　　孩子進(jìn)入高三，大家都把自己戲謔為“后勤部長(zhǎng)”，在孩子的衣、食、住、行方面忙得不亦樂(lè)乎�；仡�2010年，在完成“后勤部長(zhǎng)”的工作之余，我還當(dāng)了一回“志愿參謀”，在孩子緊張復(fù)習(xí)的同時(shí)，了解與高考相關(guān)的信息，搜集有用的資料，為孩子填報(bào)志愿準(zhǔn)備了充足的“糧草”，贏得了2010年高考這場(chǎng)勝利�？粗⒆影疽箍嘧x，你是不是也想幫孩子一把？

　　甄別：哪些資料需打包

　　當(dāng)我意識(shí)到是該為孩子志愿填報(bào)做些準(zhǔn)備的時(shí)候，卻一下子沒(méi)了頭緒，網(wǎng)絡(luò)上鋪天蓋地的與高考相關(guān)的信息涌入眼里，可就是不知道從哪里做起。后來(lái)與一些家長(zhǎng)溝通了解后，慢慢理清了頭緒，開(kāi)始我的“搜集”大記。

　　首先是相關(guān)高考政策。高考招生工作是一項(xiàng)政策性極強(qiáng)的工作，所有的招生行為都是在眾多的政策下運(yùn)行的。由于我國(guó)的高考招生錄取工作是以�。▍^(qū)市）為單位來(lái)組織進(jìn)行的，因此我只搜集本�。ń魇。┑�。另外，高考政策每年都有一定的調(diào)整變動(dòng)，因此我把重點(diǎn)放在掌握2010年度的高考招生政策上。

　　與高考相關(guān)的政策很多，有教育部的也有地方的。教育部的相關(guān)政策是放之全國(guó)皆“同”的，而不同省（區(qū)市）根據(jù)本省（區(qū)市）的情況各有不同。教育部的高招政策有：教育部、衛(wèi)生部、中國(guó)殘聯(lián)2003年印發(fā)的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見(jiàn)》，總參、總政、總后頒發(fā)的《中國(guó)人民解放軍院校招收學(xué)員體格檢查標(biāo)準(zhǔn)》，公安部、教育部制定的《公安普通高等學(xué)校招生工作暫行辦法》，教育部頒布的《2010年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一診斷大綱》。因?yàn)楹⒆邮瞧胀ǹ忌�，因此關(guān)于特長(zhǎng)生、優(yōu)秀孩子的相關(guān)政策我基本上只瀏覽，不搜集。

　　地方的高招政策一般有省級(jí)的招生工作規(guī)定，如果是自主命題的�。▍^(qū)市），還有診斷說(shuō)明。因此我搜集了《江西省2010年普通高等學(xué)校招生工作規(guī)定》《江西省2010年普通高等學(xué)校招生簡(jiǎn)章》和《江西省2010年普通高考自行命題科目診斷說(shuō)明》。同樣，藝考、特長(zhǎng)生等特殊類診斷的政策也沒(méi)有搜集。

　　其次就是與大學(xué)相關(guān)的信息。目前中國(guó)公辦的、民辦的、公有民辦的各種高等院校多達(dá)二千多所。不要說(shuō)考生，就是全家齊動(dòng)員也難以搞清楚這些院校的子、丑、寅、卯，所以根據(jù)孩子的實(shí)際情況來(lái)研究有關(guān)院校是比較科學(xué)的。

　　我的小孩是2010年的應(yīng)屆學(xué)員，成績(jī)比較優(yōu)秀，平時(shí)月考和�？汲煽�(jī)都差不多高出一本分?jǐn)?shù)線50分。所以我把“目標(biāo)院校”圈定在“”“”工程重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)這個(gè)范圍，再根據(jù)孩子的特長(zhǎng)和興趣來(lái)選擇學(xué)校的相關(guān)信息進(jìn)行搜集。

　　一是“目標(biāo)院校”的投檔情況：主要是前幾年（江西省是4年）的院校投檔情況，其中包括招生計(jì)劃數(shù)、錄取較、錄取較低分、錄取平均分，一志愿1：1投檔分與省一本控制線之差，以及全省的位置情況。

　　二是“目標(biāo)院校”的基本情況：包括學(xué)校性質(zhì)、歷史沿革、師資力量、院系設(shè)置、辦學(xué)地點(diǎn)、專業(yè)設(shè)置和錄取規(guī)則、學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、生活水平、考研保研比例、教師人數(shù)、建筑面積、圖書館藏書量以及是否“”“”重點(diǎn)大學(xué)，是否有國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科，省部級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，以及碩士點(diǎn)、博士點(diǎn)、兩院院士、長(zhǎng)江學(xué)者和國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、人才培養(yǎng)基地、科學(xué)研究中心，以及近三年來(lái)新生的錄取情況和學(xué)員的就業(yè)情況如何？

　　較后還有志愿填報(bào)方法、技巧等方面的資料。目前，不同�。▍^(qū)市）錄取模式有平行志愿錄取模式、平行志愿與梯度志愿相結(jié)合錄取模式、梯度志愿錄取模式等幾種。不同的錄取模式的填報(bào)技巧、需注意事項(xiàng)也有所不同。因此，由于江西是實(shí)行平行志愿錄取模式，在信息搜集的過(guò)程中，我還將與平行志愿填報(bào)相關(guān)的技巧、方法、注意事項(xiàng)等資料一并進(jìn)行搜集。

　　在搜集資料過(guò)程中，家長(zhǎng)要注意分別哪些是必須搜集的資料和哪些資料可有有無(wú)，要不然資料太多，也難以分類，不利于孩子在填報(bào)志愿時(shí)作參考。

　　途徑：尋求較專業(yè)較助力的方式

　　俗話說(shuō)磨刀不費(fèi)砍柴工。在搜集資料過(guò)程中，我也深有體會(huì)，找準(zhǔn)了搜集資料的途徑，往往能事半功倍。

　　較開(kāi)始的時(shí)候我就完全依賴網(wǎng)絡(luò)媒體，常常是在某些搜索網(wǎng)站上輸入關(guān)鍵詞進(jìn)行搜集，發(fā)現(xiàn)相關(guān)信息就收藏。這樣下去，不到一個(gè)月，我打印出來(lái)的資料就有好幾百頁(yè)，不要說(shuō)一頁(yè)一頁(yè)地閱讀，就連看著那么大一堆，也沒(méi)有了讀的心思。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)了一些專業(yè)做高考信息的相關(guān)網(wǎng)站，特別是教育部信息平臺(tái)陽(yáng)光高考，各大門戶網(wǎng)站的高考頻道的信息更新快、分類清晰，常常能較快地找到相關(guān)資料。

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