開學不差錢？文具上萬元讓家長大呼“肉痛”

2011-02-23 11:18:52 　來源：北京日報

　　一支自動鉛筆98元，一個削筆器120元，一款書包1298元……近日記者走訪市區(qū)各大超市、書店、文具店、電子賣場發(fā)現(xiàn)，各種高檔的學習用品火爆。雖然大部分家長表示對孩子上學的事“不差錢”，但動輒幾千上萬的花銷還是讓不少家長大呼“肉痛”。

　　現(xiàn)象

　　小孩子：“貴族”文具要千元

　　“你看我的這些文具多漂亮”，開學先進天，在海淀區(qū)某小學上3年級的孩子何煦得意地給同學展示著自己新添置的“寶貝”：口袋多、圖案精美的“巴布豆”書包；可以“變形”成機器人，上面還印著變形金剛卡通形象的文具盒；還有他較喜歡的一整套“迪斯尼學習用品盒”，除了鉛筆橡皮尺子，還包括削鉛筆機、放大鏡……這些文具不但好看又好玩，價格也著實不菲，書包740元、文具盒180元、迪斯尼的學習用品盒390元……“全加起來花了近兩千元。”何煦的爸爸何先生告訴記者，雖然學校放假前就發(fā)了通知，請家長給孩子準備學習用品時要“盡量樸素”，但平常文具根本就引不起孩子的興趣，看上的都是“高檔貨”。“拿著就不撒手，沒辦法只能買。”何先生無奈地表示。

　　記者走訪市場發(fā)現(xiàn)，各大商場超市里琳瑯滿目的“開學禮”，種類特別多，價格也大都不菲，1800元的真皮書包，730元一套的48色水彩筆……百元左右的自動鉛筆、尺子、放大鏡更是數(shù)不勝數(shù)。記者粗略一算，小學低年級孩子要配齊全套用品，較少也要花上幾百元，如果再加上幾件“高檔貨”一兩千元的花費實在平常不過。

　　中孩子：

　　電子設備服裝動輒上萬

　　與低年級孩子相比，高年級的孩子除了普通文具外，電子詞典、MP4、平板電腦等電子設備也成了開學的添置對象。在中關村圖書大廈里的數(shù)碼柜臺前，孟先生帶著兒子在買電子詞典，“兒子上初中了，英語越學越深，準備買一個好點兒的電子詞典給他。”孟先生介紹，原以為也就花個千元左右，但來了之后才發(fā)現(xiàn)稍微好點的電子詞典都在千元以上，貴的更是要三四千元。孟先生較后選擇了一款內(nèi)裝朗文、牛津、柯林斯3大詞典資料的電子詞典，9折以后還要2700多元。

　　除此以外，服裝也成了開功課家長們的一大支出。“我想買一雙詹姆斯8代”、“我喜歡霍華德二代”，在運動賣場，幾個高中生模樣的半大小伙子十分內(nèi)行地給記者介紹起籃球鞋里的門道。校服的統(tǒng)一化讓“鞋”成為孩子們展示個性的平臺，穿一雙自己喜愛的籃球明星代言的籃球鞋成了他們較想要的“開學禮”。但記者隨便一看，這些籃球鞋價格不菲：科比六代價格1299元，詹姆斯8代價格1388元，霍華德二代價格1180元，而無一例外，這些都將由他們的父母“埋單”。

　　“孩子上初二，電腦加衣物開學花了1萬3千多，想想就暈。”一位家長在網(wǎng)上“曬”自己孩子開學的支出賬單，千元以上的開銷就有六七項，包括鞋、手機、MP4、網(wǎng)球拍等等。而在他的博客下，不少家長也留言表示，自己孩子的開學開銷也超過了一萬元。

　　反應

　　父母：擔心耽誤學習

　　開學給孩子添置各式“裝備”，孩子高興了，但不少家長心里卻“打鼓”。“現(xiàn)在我都看不出買的是文具還是玩具了。”劉女士向記者介紹，架不住兒子的軟磨硬泡，開功課她給買了一款“橡皮禮盒”，里面有20塊不同造型、香味的橡皮。兒子開心地上學了，她卻放心不下，“這文具都整得像玩具似的，我擔心的是孩子上課玩橡皮不聽講。”劉女士說。在記者采訪中，不少小孩子家長表示了和劉女士一樣的擔心，文具太漂亮孩子光顧著“玩”忘了學習怎么辦，“現(xiàn)在的日韓文具太漂亮，美得讓人眼花，這連大人都抗拒不了，用這樣的文具就怕分孩子的心。” 一位家長不無擔心說道。

　　比起小孩子的家長，出了“大價錢”的初中生家長更加忐忑，“買了MP4我怕他就光顧著聽歌了，也不聽英語。”花了1600元給孩子買了個MP4后，陳先生怎么都放心不下，每天都要檢查，看女兒是不是又往里面存歌了。除此以外，不少家長還擔心，孩子過分重視這些外在的“高級文具”，起了攀比之心。

　　學校：不提倡但無法硬性要求

　　孩子帶著貴族式的文具來上學讓學校也非�？鄲溃�“十幾歲的孩子，用的是真皮書包和三菱的水筆，太奢侈了。”做了十幾年中學班主任的張老師向記者表示，近幾年一到開學，不少孩子就換全套的“裝備”，相機、MP4甚至平板電腦都帶進了教室，但這些在正常的教學中用處都不大，“這些東西都被孩子用來玩了，反而影響了學習，還產(chǎn)生了攀比，把心思都用在了這些東西上。”張老師無奈說道，“但作為私人物品，老師不能沒收也不能硬性禁止孩子購買和使用，我總不能說男孩子的鞋必須是50元以下的吧！只能是規(guī)勸。”

　　翠微小學教務處的一名負責人也向記者表示，每年假期和開功課學校都會向家長提示，給孩子買“物美價廉”的文具用品，但收效甚微，孩子用的文具也越來越貴，“每個家庭的經(jīng)濟情況都不一樣，硬性規(guī)定明顯不合適，而且老師也沒法準確地給孩子的每個文具估價，只能采取勸導的方式。”這名負責人說道，學校要勸導但關鍵還是家長別“出血”。

　　支招

　　心理學家：要恰當?shù)叵麥p孩子的虛榮心

　　中國人民大學心理學相關人士吳教授表示，兒童超過7歲后都會產(chǎn)生愛攀比、虛榮心強的現(xiàn)象，而且處于學校這種同齡人集中的環(huán)境中，互相間攀比的心理會進一步增強，對于孩子的虛榮心和攀比心理不能一味滿足也不能一味打壓，應合理引導和消減。

　　吳教授說，引導和消減孩子的虛榮心和攀比心理應從兩方面著手。一方面是家長，不能慣著孩子，滿足孩子的所有要求，這會給孩子一種潛移默化的影響，很容易造成孩子無法正確面對生活中的挫折。但也要適當?shù)貪M足一些孩子的要求，這種滿足應以鼓勵和促進為基礎，較好是形成一種交換機制，孩子達到某種目的則可獲得某種獎勵，促成良性的競爭意識。一方面是學校，應營造一種多元的價值評定氛圍，讓孩子在學校中能夠通過不同的價值和能力給自己定位，而不是通過外在的實物來滿足自己的虛榮心。“消減孩子的虛榮心需要家長和學校的共同努力，單獨的一方都不能起到較好的效果。”吳教授表示。

　　市場相關人士：“開學經(jīng)濟”不應“跑偏”

　　北京工商大學洪濤教授指出，“開學經(jīng)濟”在歐美等發(fā)達國家非常常見，并且成為不少商家僅次于圣誕節(jié)的第二大營業(yè)旺季，但國外“開學經(jīng)濟”中較為主要的是圖書、培訓、健身和休閑類的持續(xù)支出類投入，文具和電子商品等消耗品在“開學經(jīng)濟”中比重只是較少的一部分。“不少商家現(xiàn)在只看到了文具等消費性支出的市場一隅，利用孩子愛攀比的心理來賺取短期利潤，但對于長期性的教輔、能力培訓、書籍出版等投入并沒有足夠的重視。所以社會力量、學校和政府都應進行正確地引導，避免讓‘開學經(jīng)濟’走進高消費的死胡同。”洪濤說道。