專家指導2011年高考選專業(yè) 準確定位很重要

2011-03-17 10:03:00 　來源：京華時報

　　距離高考已不到三個月，如何幫助孩子選擇合適的高考志愿已成為家長們關(guān)注的焦點。上周末，由北京教育人才培訓中心主辦的“2011年高考選專業(yè)”大型系列講座火爆開場，數(shù)位高考志愿填報相關(guān)人士、職業(yè)規(guī)劃相關(guān)人士、高校招辦負責人輪番登場，為家長答疑解惑，兩天的講座吸引了近兩千名家長熱情參與。

　　本次系列講座共九場，綜合講解場結(jié)束后，將會有23所首都高校招生和就業(yè)部門為考生家長詳細介紹本校招生政策、特色專業(yè)及就業(yè)方面的信息。

　　孫東東：知己知彼選擇志愿

　　談到志愿選擇問題，北京大學高考志愿咨詢相關(guān)人士孫東東用了“知己知彼”四個字來概括。他認為，只有充分了解孩子的興趣愛好、性格特征、學習成績、身體素質(zhì)，以及對大學分類、專業(yè)設置等問題全面熟悉之后，才能選擇到較合適的專業(yè)。孫東東提醒，家長們不要按自己的愛好報志愿，一旦遇到家長志愿與孩子的志愿發(fā)生沖突時，只要沒有原則性的沖突，家長應盡量尊重孩子的意愿。

　　北京一直實行考前報志愿，考生平時的學習成績是志愿填報的參考依據(jù)。對此，孫東東介紹，考生高中階段學習成績的年級大位置是報志愿的重要指標。調(diào)查顯示，高中階段考生的年級大位置與志愿流向?qū)浅剩磕旮呖汲煽兂鰜砗�，診斷發(fā)揮失常的孩子不及5%，激發(fā)興趣發(fā)揮的超不過0.5%，95%的孩子高考成績都是與平常成績差不多。因此，通過孩子高中期間的年級大位置可對應往屆這個層次的孩子所考到的大學。如果家長不了解孩子的年級位置可咨詢班主任，了解往年學校該位置的孩子上了哪類學校。

　　學校和專業(yè)哪個應優(yōu)先考慮？孫東東給家長們支招：“較好學校次選專業(yè)。”他認為，現(xiàn)在社會越來越需要復合型人才，不管哪個層次的孩子都應較好學校，只有在學科齊全、師資力量雄厚的學校，才有真正意義上的好專業(yè)。同時，考生進入好的大學，還有轉(zhuǎn)專業(yè)的可能性，也可以通過考研做二次專業(yè)選擇。

　　王化深：準確定位很重要

　　作為首位登場的高校代表，北京交通大學招生就業(yè)工作處處長王化深的講解并沒有馬上介紹北交大今年的招生情況，而是教給家長們?nèi)绾螠蚀_定位孩子和目標學校的方法。他認為，找準定位是志愿填報成功的關(guān)鍵。

　　王化深介紹，考生報什么大學及哪個專業(yè)一定要與自己在全體考生中所處的位置掛鉤。對考生定位可以參考近期、包括上學期期中之后幾次重要診斷中自己在班級、學校位置的變化規(guī)律，是上升、下降還是平穩(wěn)。根據(jù)這些重要診斷，尤其是“一模”和“二模”之間所有類似高診斷卷水平的診斷平均得分加之位置變化規(guī)律，得到比較合適的定位分數(shù)范圍。

　　對志愿學校的準確定位更重要。王化深表示，應通過大學招生網(wǎng)站或?qū)W校簡章等正規(guī)宣傳材料查詢學校的錄取分數(shù)，而不要一味地“聽說”或按統(tǒng)計材料確定較低分數(shù)。同時，還要關(guān)注學校近3—5年在本市招生的較低分數(shù)與當年本市本批次分數(shù)控制線之間的分差及變化范圍，可大概確定該校和其他學校的比較分數(shù)及位置。切忌不要只看學校某一年的少有分數(shù)和分差，更不要只看較近一年的情況。

　　在填報志愿時，經(jīng)常能聽到家長和老師喜歡說一句話：“沖一沖能上××大。”對此觀點，王化深并不贊成，他認為填報志愿還是應以穩(wěn)為重。上大學并非是孩子的較終目標，這只是先進步，上了大學后還有很多可以實現(xiàn)的目標。選擇“還算滿意”的大學和“比較滿意”的專業(yè)較重要。即使上了一般大學也可以考研、出國上更好的大學，也可以通過努力轉(zhuǎn)入滿意專業(yè)。

　　周麗虹：學會與孩子溝通

　　作為一位從事多年職業(yè)規(guī)劃工作的相關(guān)人士、中國高教學會《職業(yè)教育的高中—大學銜接》課題組組長周麗虹的講座更多將重點放在了志愿選擇時期如何實現(xiàn)家長與孩子正確的親子溝通。

　　周麗虹介紹，現(xiàn)在的考生青春期，又處于緊張的診斷狀態(tài)，很敏感。這個時候，家長要學會接受孩子的感受。

　　周麗虹建議，家長在這個階段應學會尊重孩子的興趣，了解孩子的心理需求，并在交流中發(fā)現(xiàn)和引導孩子的擇業(yè)動機。專業(yè)選擇不求一步到位，現(xiàn)在對人才需求是復合型人才，一個人在職場中有成就，來源于多重專業(yè)知識組合。家長不要對孩子的專業(yè)選擇有過多焦慮，這種焦慮積累到一定程度的時候會影響孩子大學學習，影響他們畢業(yè)后進入職場后的發(fā)展。如果對將來職業(yè)發(fā)展沒有定位的考生，建議選擇理科或文科等基礎學科。

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