資訊

上海

課程咨詢: 10108899

當(dāng)前位置:上海學(xué)而思1對1 > 小學(xué)輔導(dǎo) > 小學(xué)數(shù)學(xué) > 正文

老師指導(dǎo):如何幫助小學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣

2011-09-14 11:25:57  來源:網(wǎng)絡(luò)來源

點(diǎn)擊即可領(lǐng)取上海小學(xué)1-5年級期末各科試卷答案

點(diǎn)擊領(lǐng)取

— — 學(xué)而思小學(xué)課程在線預(yù)約 — —

預(yù)約課程還可獲贈免費(fèi)的學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)診斷

免費(fèi)學(xué)習(xí)診斷 精品5人班 99元買快課

    點(diǎn)擊預(yù)約→免費(fèi)的1對1學(xué)科診斷及課程規(guī)劃

 

  學(xué)習(xí)興趣對于孩子掌握知識起著非常重要的作用。要我學(xué)與我要學(xué),效果截然不同。數(shù)學(xué)是一門抽象性很強(qiáng)的學(xué)科,如何激起孩子學(xué)習(xí)的樂趣,是數(shù)學(xué)教師在教學(xué)過程中應(yīng)十分重視的問題。盡管幫助孩子逐步明確學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的目的和提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識意義的認(rèn)識,是極其重要的一個方面。但是,對小孩子來說,更重要的要靠教師的課堂教學(xué)藝術(shù),即如何結(jié)合小學(xué)數(shù)學(xué)這門學(xué)科的特點(diǎn),根據(jù)兒童的年齡特征,采取有效的教學(xué)方法,去激發(fā)和培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。因此在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中教師應(yīng)在“引趣”的問題上多下些功夫。

  一、運(yùn)用謎語、故事組織教學(xué)

  小孩子,特別是低年級兒童,樂于猜謎語,聽故事,教學(xué)中如能緊密結(jié)合教材,運(yùn)用謎語故事的形式組織教學(xué),對于激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣,能起到良好的作用。例如,教師在講第四冊“小時、分、秒、的認(rèn)識”時,首先讓孩子猜這樣一個謎語:“會走沒有腿,會說沒有嘴,卻能告訴我們,什么時候起床,什么時候睡。”然后又根據(jù)書本四幅插圖,編出一個小朋友是如何愛惜時間、養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣的故事。這樣很自然地使孩子認(rèn)識了鐘表,小時、分、秒,同時又及時地向孩子進(jìn)行了珍惜時間的思想教育,孩子學(xué)習(xí)情緒也自然高漲。

  二、發(fā)揮圖示、教具作用,重視直觀教學(xué)

  小孩子的思維特點(diǎn)是以形象思維為主要形式,對于具體形象的實物比較感興趣。因為具體形象的東西直觀、生動、給人印象深刻。所以,現(xiàn)行通用教材結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,設(shè)計有大量的直觀圖,通過具體形象的實物來說明概念、性質(zhì)、法則、公式等數(shù)學(xué)知識。這樣做不僅使孩子比較容易理解和接受,逐步培養(yǎng)他們的抽象概括能力,而且能激起他們學(xué)習(xí)的興趣。例如,教師在講“同樣多”的概念時,先將兩隊小朋友進(jìn)行拔河比賽的情景圖展現(xiàn)在孩子面前,然后引導(dǎo)孩子觀察圖畫,從畫面的觀察分析中建立起“同樣多”的概念。由于孩子喜歡拔河比賽之類的游戲邀請賽活動,所以學(xué)習(xí)就感興趣。在講比多(少)應(yīng)用題時,事先用白、黑紙版各剪兔子紙型12個和7個。教學(xué)中運(yùn)用教學(xué)絨板,進(jìn)行貼示,從貼示中說明“白兔比黑兔多、“黑兔比白兔少”、“白兔比黑兔多多少”、“黑兔比白兔少多少”等概念,之后又要孩子依據(jù)“同樣多”“多多少”“少多少”來說明圖示或自己動手?jǐn)[圖形,這樣,孩子學(xué)習(xí)積極性很高,不僅較好地理解和掌握了這一類應(yīng)用題的有關(guān)概念和解法,而且提高了學(xué)習(xí)應(yīng)用題的興趣和愛好。

  三、通過實踐操作,調(diào)動學(xué)習(xí)積極性

  教學(xué)單憑老師講,孩子只通過一種感官來進(jìn)行學(xué)習(xí),就容易感到疲勞、厭倦,聽不進(jìn)、記不住,效果就差。而通過多種感官,發(fā)揮孩子好動的特點(diǎn)和長處,讓他們親自動手做一做、畫一畫、比一比、量一量、拼一拼、剪一剪、孩子積極性就高,教學(xué)效果就好,特別是幾何初步知識的教學(xué),這樣作更能收到良好的效果。

  例如,在講長方形和正方形的面積時,教師為了讓孩子區(qū)分面積和周長,可以要孩子先剪一個長方形和正方形,然后讓孩子說一說它們的面積和周長各指的是什么。為得出長方形、正方形的面積公式,先讓孩子用紙剪一個邊長是1厘米的正方形,用它量一量長方形、正方形圖形的面積有多大,量一量數(shù)學(xué)書的書面有多大。由于孩子親自動手操作,參加實踐,所以,學(xué)習(xí)興趣很濃,對長方形、正方形的面積公式就理解深刻,記憶牢固。

  四、進(jìn)行嘗試訓(xùn)練,滿足好奇心

  小孩子的好奇心、好勝心是很強(qiáng)的。教師就要根據(jù)兒童的這一特點(diǎn),采取嘗試性訓(xùn)練的方法,激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣,激起孩子的求知欲望。例如,在講第九冊“分?jǐn)?shù)化成小數(shù)”時,先讓孩子用除法把4/3、7/25、1/3、7/22化成小數(shù),然后教師指出問題,什么樣的較簡分?jǐn)?shù)能夠化成有限小數(shù),什么樣的較簡分?jǐn)?shù)不能化成有限小數(shù)?我們能不能進(jìn)行除法,從中找出規(guī)律來呢?由于孩子通過訓(xùn)練,急于尋找規(guī)律,學(xué)習(xí)積極性就高漲,興趣就大增,教師可就勢引導(dǎo)孩子觀察分?jǐn)?shù)化成小數(shù)的幾道算式,進(jìn)行分析比較,從而得出分?jǐn)?shù)化成有限小數(shù)的規(guī)律。

  五、巧妙設(shè)問,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

  教學(xué)是藝術(shù)性的勞動,教師形象生動的語言、恰當(dāng)?shù)淖藙莺褪謩荨⑶擅畹卦O(shè)計各種啟發(fā)式的問題,對于激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣都起著重要的作用。因此,在教學(xué)中教師應(yīng)十分注意自己的數(shù)學(xué)語言,無論在復(fù)習(xí)舊知導(dǎo)入新知時,還是進(jìn)行新課時,或是鞏固新知時,都應(yīng)注意巧妙地設(shè)計一些思考性較強(qiáng)的問題,激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣使孩子產(chǎn)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望。例如,在講乘法的初步認(rèn)識時,教師可先讓孩子進(jìn)行求相同加數(shù)的和的加法,或師生進(jìn)行比賽,從而提出教師為什么一下子能算出結(jié)果?或提出這樣連加多麻煩,還有沒有比較簡便的方法?求幾個相同加數(shù)的和,用什么方法要簡便?當(dāng)孩子認(rèn)識到用乘法簡便后,老師又提出2×3讀作什么?它表示什么?3×4讀作什么?表示什么,乘號前面的數(shù)是什么數(shù)?乘號后面的數(shù)是什么數(shù)?結(jié)果叫什么?通過層層設(shè)問,就能有助于孩子學(xué)習(xí)興趣的持續(xù)發(fā)展。

  六、采取多種訓(xùn)練手段,適應(yīng)孩子心理特點(diǎn)

  注意力不穩(wěn)定、不持久,對某一事物集中一段時間就開始分散、就不感興趣、喜歡多變,這是小孩子的又一心理特點(diǎn)。因此,教學(xué)中應(yīng)運(yùn)用各種變換的教學(xué)手段促使孩子興趣發(fā)展,特別是一堂課的訓(xùn)練,切忌單調(diào)的形式和簡單機(jī)械的重復(fù),否則不利于激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣。例如,在低中年級教學(xué)中,教師可利用游戲進(jìn)行教學(xué),把孩子對游戲的興趣轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來,如口算、筆算接力、組數(shù)對口令、找朋友、開火車、奪紅旗等;在高年級教學(xué)中,教師可采取看誰解得快,看誰解法多,看誰編得又對又快(自編應(yīng)用題)等辦法,不僅能提起孩子學(xué)習(xí)精神,保持活躍的課堂氣氛,消除學(xué)習(xí)疲勞,而且有利于孩子對所學(xué)知識的鞏固。

 

  智康熱點(diǎn)推薦 返回首頁 | 在線咨詢 | 我要報名  
 

小機(jī)靈數(shù)學(xué)邀請賽數(shù)學(xué)邀請賽考前輔導(dǎo)全攻略

[智康真諦—來自學(xué)員家長的心聲 ] [高效學(xué)習(xí) 秋季課程火熱報名]

[智康2個新校區(qū)即將開業(yè)] [智康家長匯,幫助孩子們持續(xù)]

  語文課程 [三年級] [四年級] [五年級] [預(yù)初] [初一] [初二] [初三]
  英語課程[三年級] [四年級] [五年級] [預(yù)初] [初一] [初二] [初三]
  數(shù)學(xué)課程[三年級] [四年級] [五年級] [預(yù)初] [初一] [初二] [初三]
  小學(xué)特色課程[小機(jī)靈數(shù)學(xué)邀請賽考前輔導(dǎo)] [星級考輔導(dǎo)] [語文全國數(shù)學(xué)邀請診斷輔導(dǎo)]
  初中特色課程[中考查漏補(bǔ)缺班] [語文特色課程]

    點(diǎn)擊預(yù)約→99元快課,一次課聽懂一個知識點(diǎn)

【免費(fèi)領(lǐng)】上海各區(qū)小學(xué)上冊學(xué)習(xí)資料【超值禮包】

小一至小五年級期末試題答案

馬上領(lǐng)取資料
加入QQ群,與更多家長交流經(jīng)驗!!
  • 上海小學(xué)交流群:639215153
  • 上海小學(xué)家長學(xué)習(xí)交流
  • 上海初中交流群:611612914
  • 上海中學(xué)家長學(xué)習(xí)交流
  • 上海高中交流群:959031473
  • 高考家長學(xué)習(xí)交流群
  • 上海幼升小交流群:772707735
  • 上海幼兒園升小學(xué)家長學(xué)習(xí)交流群

    相關(guān)課程推薦

    小學(xué)1對1全科課

    定制元/次

    咨詢電話:400-810-2680

    點(diǎn)我預(yù)約

    初中1對1全科課

    定制元/次

    咨詢電話:400-810-2680

    點(diǎn)我預(yù)約

    高中1對1全科課

    定制元/次

    咨詢電話:400-810-2680

    點(diǎn)我預(yù)約
    意見反饋電話:400-810-2680  郵箱:advice@xueersi.com
    相關(guān)新聞
    小學(xué)升初中資訊
    小學(xué)數(shù)學(xué)口算題