小學(xué)生作文：學(xué)校是本書

　　我在一本“書”中快樂地成長著，這本書的書名叫《額爾古納市第三小學(xué)》。

　　學(xué)校是一本精彩的書。每一個(gè)年組是一個(gè)章標(biāo)題，每一個(gè)班級(jí)是一個(gè)小標(biāo)題，每一位同學(xué)是其中不同的段落。每上完一節(jié)課，猶如畫上了一個(gè)逗號(hào)。每過完一天，也便畫上了一個(gè)句號(hào)。學(xué)習(xí)就是邊學(xué)邊問呀，帶問號(hào)的句子自然是少不了的。而當(dāng)我們?nèi)〉昧诵碌倪M(jìn)步，也便寫下了一個(gè)顯眼的感嘆句。當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤——也就是寫下不好的字句時(shí)，這篇文章的修改者——老師，會(huì)幫助我們輕輕擦去，然后引導(dǎo)我們換上更優(yōu)美的句子。將所有的句子組合起來就是一篇篇精彩的文章。

　　學(xué)校是一本深厚的書。我們在里面學(xué)到豐富的知識(shí)。上語文課時(shí)，我們提高了寫作水平；上數(shù)學(xué)課時(shí)，我們鍛煉了思維能力；上英語課時(shí)，我們變得更時(shí)尚了；上科學(xué)課時(shí)，我們了解了許多深?yuàn)W原理；上美術(shù)課時(shí)，我們?yōu)檫@本書配上較美的插圖……

　　學(xué)校是本待續(xù)的書。從進(jìn)入學(xué)校的那一天，我們就在不停的書寫。我們總是不滿足于已有的內(nèi)容，總是力求為它加上更好的情節(jié)。

　　學(xué)校里的人，都是書中人；學(xué)校里的人，又都是作者。

　　當(dāng)我在清晨迎著朝陽高興地去上學(xué)時(shí)，當(dāng)我經(jīng)過反復(fù)思考解決一道難題時(shí)，當(dāng)我在操場上運(yùn)動(dòng)、做游戲、盡情地玩耍時(shí)，當(dāng)我經(jīng)過不斷努力在各種比賽中獲獎(jiǎng)時(shí)……我也在書寫了。

　　我永遠(yuǎn)看不膩、寫不完這本書。我要好好學(xué)知識(shí)，懂道理，用聰慧的心，蘸著飽滿的熱情為這本書添上嶄新的篇章……

　　我相信，學(xué)校這本書會(huì)越來越精彩！