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一、小學(xué)語文與初中語文的區(qū)別?
1、小學(xué)階段重在培養(yǎng)孩子的聽說讀寫的能力,其中讀很重要,注重培養(yǎng)孩子的語言表達能力,初中現(xiàn)代文閱讀是中考可能會考內(nèi)容。
2、小學(xué)五、六年級試題中的課外閱讀題重在考察孩子對知識的掌握,而整個初中階段語文學(xué)習(xí)更重在考察孩子的的課外閱讀題的閱讀理解能力。
二、初中生現(xiàn)代文閱讀水平現(xiàn)狀?
初一語文的學(xué)習(xí)過程中,常常會遇到這樣一種奇怪的現(xiàn)象:自己盡心盡職、嘔心瀝血地苦戰(zhàn),期中期末診斷后,孩子的診斷成績與家長見面,卻引起家長一片驚呼:我們孩子小學(xué)時都考九十幾分,現(xiàn)在書讀多了,怎么反而只考七、八十分,甚至五、六十分?上初中后,孩子的語文成績明顯下降,這是一種普遍現(xiàn)象。探究其原因,連孩子自己都會發(fā)現(xiàn),分?jǐn)?shù)往往丟在現(xiàn)代文課外閱讀上。
三、新學(xué)期上5次課突破現(xiàn)代文閱讀的意義
1、9月是新初一孩子剛剛?cè)雽W(xué)的先進個月,將面臨小學(xué)階段語文閱讀考查與初中有較大差距,更快的適應(yīng)初中語文閱讀的學(xué)習(xí)。
2、中考語文閱讀所占分值大,此時是打基礎(chǔ)的好時期。
四、課程介紹
模塊 |
課次安排 |
課程內(nèi)容 |
記敘文閱讀
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1 |
宏觀把握 概括主旨 |
1 |
品讀詞句 理解含義 |
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1 |
斟酌情感 品讀內(nèi)容 |
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1 |
感知中心 清楚表達 |
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1 |
體察情感 注重細節(jié) |
【課程報名】電話:4000-121-121 或選擇 在線咨詢
【上課地點】智康1對1北京各教學(xué)中心
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