初二地理學習方法

2013-08-28 13:41:00 　來源：智康1對1

對于很多初二的孩子來說，有一個重要的學習任務——生物、地理會考，那么如何學好初二地理呢？下邊看看智康老師給出的建議吧。

　　一、制定合理的學習計劃

　　二、科學預習

　　科學預習就是要在鞏固舊有知識的基礎(chǔ)上，積極探索新知識，發(fā)現(xiàn)疑問，以做到心中有數(shù)，為進行新一輪的學習而進行準備，預習的較大好處是有助于形成學習的良性循環(huán)。預習使孩子變得積極主動，只有站在主動進攻位置上的人才容易打勝仗�？梢姡灰プ×祟A習，就抓住了提高成績的關(guān)鍵。

　　預習方法：

　�。�1）要認真讀書。先將教材粗讀一遍，領(lǐng)會基本大意，然后再反復細讀。細讀時，可用彩筆在課本上初步勾劃出重點、難點、疑難問題。

　　（2）要認真思考。預習時要運用已有的知識、經(jīng)驗及有關(guān)參考材料，進行積極的思考，多問幾個為什么，弄清舊知識的內(nèi)在聯(lián)系。

　�。�3）要虛心請教。在預改頭換面過程中，有些問題雖經(jīng)過立的思考（包括查資料），但仍得不到解決，可與同學討論，必要時要向老師、家長或其他人請教，盡量將總是解決在課前，以便課上集中精力思考些新問題。

　　（4）要適當?shù)刈鲂╊}目。

　�。�5）要認真做好筆記。寫預習筆記是預習過程的一個重要環(huán)節(jié)，我們一定要引起重視。具體來說，預習筆記主要包括五個方面的內(nèi)容：一是每一課中的重點結(jié)構(gòu)或提綱、摘要；二是每一課中秘括的幾個緊密聯(lián)系的主要問題；三是尚未解決的疑難問題；四是所查資料中有關(guān)內(nèi)容的摘抄，并注明出處；五是主要心得體會。當然，這五個方面不一定每次筆記都記全，要從實際出發(fā)，根據(jù)知識的難易程度靈活處理。

　　三、專心聽課

　　聽課對孩子來說，其基本任務是在教師的指導下學習知識，發(fā)展智力，提高能力。無數(shù)事實表明，在中學階段，孩子的大部分知識和能力都是在課堂學習中學到和培養(yǎng)起來的。因此，我們要想提高學習效率，就必須認真對待上課并學會如何聽課。課堂學習的方法和技巧：

　　1、集中注意，專心聽講。

　　2、積極思考，努力把握獲取知識的主動權(quán)。

　　3、要理清教師的講課思路，抓住學科特點和教師的講課特點來學。

　　把握住各個學科的不同特點和每個教師的教學風格，才能有的放矢，才能于重點處下功夫，從而取得事半功倍的學習效果。

　　4、不鉆牛角尖，做好課堂筆記，爭取當堂掌握所學內(nèi)容。

　　堅持做課堂筆記，可以促使我們思想集中，及時記下老師講課的要點，重點和難點，便于功課查閱、復習和鞏固；同時，由于聽課做筆記需要眼、耳、手、腦并用，因此可使大腦接受多種感官的綜合刺激，從而加深對老師講授內(nèi)容的理解，掌握和記憶。那么，怎樣才能做好課堂筆記呢？

　　先進，做筆記時要記下老師的思維方法、思維過程和思維結(jié)果，以便功課復習和指導功課。

　　第二，筆記要盡量完整而簡潔。重點、難點、疑點要記全，記錄較好能用自己的話或“關(guān)鍵詞“概括老師講授內(nèi)容。這樣可迫使自己集中精力，邊聽邊積極思考，抓住重點，重新歸納，既省時，又省力，還能提高聽課效果。另外，對尚未完全理解的內(nèi)容，較好也可簡要地記下來并加上記號或批注，以便功課復習時予以解決。

　　第三，筆記不要寫得太密，要留有空白，以便功課補充和修正。

　　四、學會自己留功課

　　五、及時復習

　　及時復習的程序：（一）、嘗試回憶。（二）、閱讀教科書。（三）、整理課堂筆記（四）、看參考書。

　　六、從容診斷診斷是孩子學習的基本環(huán)節(jié)之一，它是結(jié)學習效果的檢查和評價，并從中起反饋作用。

　　1、診斷前不易開夜車。

　　2、進考場莫患得患難失。

　　3、答題前縱覽全卷。

　　4、怎樣編排解題順序

　　5、考場運籌時間的方法。

　　希望以上方法對大家有幫助，也祝愿大家都能考出理想的成績。