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初中物理——電學知識的系統(tǒng)學習方法與解題技巧(2)

2013-11-12 15:02:38  來源:上海智康1對1

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  四、疏通關系,構建框架

  在掌握了上述理論知識的基礎上,還要想法疏通各個物理量之間的關系,熟悉各物理量的單位及換算關系,能夠助力選擇相應的公式,列式解答。

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 。1)三個物理量的關系公式

  串聯(lián)時:I=I1=I2

  U=U1+U2

  R=R1+R2(若有幾個等阻值為R0的電阻串聯(lián)則R=nR0)

  并聯(lián)時:I=I1+I2

  U=U1=U2

  1/R=1/R1+1/R2(若有幾個阻值為R0的電阻并聯(lián)則總電阻R=RO/n)

  (2)歐姆定律:I=U/R

  此公式中只有電流、電壓、電阻三個物理量,但它的作用非常重要。在使用公式時要注意:①三個物理量都要針對同一段導體,或同一個電路而言;②三個物理量的單位都要使用國際單位,即分別為A、V、Ω;③已知其中的任意兩個量都可以求出第三個量。

 。3)電功公式:W=Uit

  電功率公式:P=UI

  電功、電功率這兩個物理量的由于歐姆定律及其變形公式的影響,使電功率公式特別多,在選擇使用時很難選擇,所以要注意選取的技巧和方法,要求的問題所在電路為串聯(lián)時:電功選用公式:W=I2Rt,電功率選用P=I2R;而當要求所在的電路為并聯(lián)時,則分別選用W=U2/R*t,P=U2/R,這樣的選擇都利用了所在電路的特點(電流相等或電壓相等)加快解題。

 。4)焦耳定律:Q=I2Rt

  焦耳定律的公式與電功公式的形式基本一樣,使用時同樣要注意公式的選擇問題,當所求問題的電路為純電阻(除了電能轉化為內能外,別無其他形式的能產生)電路時,幾個公式可以任意選。蝗舨皇羌冸娮桦娐分豢墒褂霉絈=I2Rt不然的話有誤。

 。ǘ﹩挝坏膿Q算

  只要牽扯到的地方就少不了遇到單位換算,這部分內容完成的正確與否,直接確定較終的是否有效,因此一定要注意單位及換算。

  單位換算的前提條件有兩個:一是記住每個物理量的單位及表示符號;二是要牢記各單位之間的換算進率。其中電流、電壓、電阻這三個物理量的單位較多,注意每個物理量的任何兩個相鄰的單位間的換算進率都為1000。還要注意一點,由于歐姆定律及其變形公式的影響,電功、電功率,焦耳定律的公式較多,產生的單位同樣很多,使用時各物理量均使用國際單位。

  五、加強訓練,鞏固知識

  物理學科知識的學習,離不開大量訓練去鞏固所學的知識。同樣電學知識的鞏固理解,熟練運用都要加大訓練的力度,同時也要注意訓練的題型,做題的策略培養(yǎng)。

  六、善于總結,歸納要領

  解決問題不僅要“知其然”還要“知其所以然”,懂得“吃一塹,長一智”的道理,在學習過程中,不斷的總結錯誤的原因,歸納解題的規(guī)律,注意解題舉一反三,融會貫通,及時查漏補缺,成績的提高肯定很快。

  下面的這些要領非常重要。

  1、串、并聯(lián)電路的識別

  上面已經提到區(qū)別它們的方法,在做題中要選取適當的方法,迅速作出判斷。

  2、短路的辨別

  把握短路現(xiàn)象的真正含義——電流不經過用電器回到電源的負極。注意電流的特性——電流走捷徑。當在電路中發(fā)現(xiàn)有空導線,開關或電流表等元件與用電器并聯(lián)時,相應的用電器被短路不工作。

  3、串、并聯(lián)電路中的三個物理量的關系

  兩種電路中的三個物理量的大小關系,前面已說得較為詳細,但這一點要特別重視,牢記串聯(lián)時電流相等,并聯(lián)時電壓相等,這一點解題時作用特別大。

  4、關于解題時公式的選擇

  由于電功、電功率、焦耳定律的公式較多,選取的公式不同,的難易就不一樣,公式選擇要注意技巧,串聯(lián)時常選電流相等的公式,如W=I2Rt,P=I2R,Q=I2Rt。并聯(lián)時,常選電壓相等的公式,如W=U2/R*t,P=U2/R,Q=U2/R*t這樣解題時思維清晰解題迅速。

  5、解題的技巧

 。1)仔細審題,弄清關系。

 。2)簡化電路,標明數量。

 。3)列式結算,正確求解。

  (4)注意檢查,及時彌補。

 

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