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中考英語復(fù)習方法與策略:情景交際

2013-12-13 14:27:05  來源:考試吧

  縱觀近幾年中考英語試題,“補全對話”作為閱讀理解類題型成了可能會功課,用來考查孩子的情景交際能力。因此對于考生而言,一定要熟悉日常交際用語及對 話 話題。如:問候;介紹;告別;打電話、感謝和應(yīng)答;祝愿和應(yīng)答;道歉和應(yīng)答;邀請和約會;提供幫助;請求允許;談?wù)撎鞖?購物;問路;看病;勸告和建議; 時間和日期等在英語教學大綱中要求的話題及常用習語。以上的情景及話題在漢語中也是很常見的。但中英文在思維及表達方式上差距較大,命題人常從此方面設(shè)計 功課。如:接電話人說:“Thisis…speaking;騑ho'sthat?”不說:“I'm…或Whoareyou?”語言是靈活多變的,所以一 定要注意根據(jù)語言環(huán)境具體問題具體分析。要做好這類題,需從以下三個方面著手:

  1.仔細審題,明確大意

  首先要仔細審題,即在對話不完整的情況下,盡量弄懂該篇對話的大意(mainidea)和情景(如購物、看病、問路和應(yīng)答、約會、口語應(yīng)用等)

 

  2.分析對話,試填答案

  在解題過程中,要根據(jù)具體語境和上下文,分析對話中所缺部分、判斷所缺的句子。

 

  3.全文復(fù)讀,融會貫通

  在試填好答案之后,應(yīng)從頭至尾再把對話讀一遍,按照對話情境,中心內(nèi)容,推理判斷。

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