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本文作者:智康1對1化學(xué)老師 華畫(點擊名字了解詳情)
下午診斷結(jié)束后,我們終于揭開了2014北京中考化學(xué)試題的神秘面紗。很多同學(xué)都在先進時間反饋“很簡單”,使得之前的種種擔(dān)憂都被拋之腦后。緊接而來的是很多關(guān)于分數(shù)的預(yù)測,較為熱門的說法是“助力能力會特別多”。拿到試題、認真做完、仔細思索、閉眼總結(jié),我的預(yù)測和大家的普遍意見略有不同:助力能力會比去年多(去年北京中考化學(xué)有助力能力145個,占總?cè)藬?shù)的0.2%),但不會爆棚。一個很重要的原因在于有不少易錯點,優(yōu)秀的同學(xué)們稍不注意就有可能與助力能力失之交臂。
助力能力不易:2014北京中考化學(xué)三大易錯點
一、25 題:碳元素質(zhì)量并不是指固體中的碳元素質(zhì)量&溫度升高到一定值之后碳酸氫鈣才開始分解。
二、29 題(4)②:析出晶體后的溶液一定是飽和溶液。
三、30題(3):物質(zhì)E原來是混合物。
另外,28題的(3)③可以循環(huán)的物質(zhì)除了無水乙醇之外還有CO2、29題(4)①一個空要寫兩個方程式,也是容易丟分的地方。
注重能力:回歸主干知識,沒有偏難怪;面向未來的化學(xué)學(xué)習(xí),不扼殺同學(xué)們對的學(xué)習(xí)興趣。
以上所列出的易錯點,其易錯的原因均是同學(xué)們獲取信息和獨立思考能力的欠缺。本套卷沒有出現(xiàn)特別新穎的題,很多題都感覺似曾相識,但做出來對完答案才發(fā)現(xiàn),有一些細節(jié)的地方變了,所以靠背題刷題診斷的同學(xué)們會容易在這些地方出錯。這是對題海戰(zhàn)術(shù)的挑戰(zhàn),也要求同學(xué)們在平時學(xué)習(xí)的時候就養(yǎng)成獨立思考的習(xí)慣。
再看33題【反應(yīng)與評價】(2)”有些只觀察到渾濁,未觀察到氣泡“的原因,正確的答題思路是從CO2的溶解性上來講,而很多同學(xué)要么沒想出來,要么想的過于復(fù)雜。例如有的同學(xué)想到是否是生成的CO2與CaCO3、H2O反應(yīng)生成Ca(HCO3)2,這個很好,說明這些同學(xué)平時很注意積累,知識面比較寬,但問題是這一知識點是在診斷大綱之外的,命題人是不會出超出同學(xué)認知范圍之外的題,所以這種答法并不是標準答案。
命題人的用心想必此時大家也能理解了,就是回歸主干知識,遠離偏難怪,不扼殺同學(xué)們對化學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,希望同學(xué)們進入高中之后還保有對化學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。
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