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2015年中考:怎樣建立和使用數(shù)學錯題本?

2014-09-19 09:22:12  來源:考試吧

  很多中考學子、中考學霸分享自己經(jīng)驗時都提到要學會建立錯題本。的確,一個好的錯題本,有助于知識的掌握與。但是很多同學都不明白應(yīng)該如何建立一本錯題本并且好好的利用這本錯題集。下面小編就來為大家講解一下怎樣建立和使用數(shù)學錯題本。

  先進:如何建立錯題本?

  首先,你需要理解,錯題本是對自身錯誤的系統(tǒng)匯總?赡芎芏嗤瑢W會說,這些錯誤就讓它放在卷子上不也一樣嗎?將來看卷子就是了。其實,這是一個 關(guān)于統(tǒng)計的問題,現(xiàn)實生活中統(tǒng)計的效用是相當重要的。當我們把錯誤匯總在一起的時候,就會很容易看出其中的規(guī)律性,尤其是當我們對錯誤進行了總結(jié)之后。比 如:我們將數(shù)學錯題本上的問題總攬一下,可能很容易就發(fā)現(xiàn),一遇到數(shù)形結(jié)合的問題,自己就很容易出錯,那么,我們在這部分的基礎(chǔ)方面就需要下點功夫了!

  其次,很多學習比較浮躁的同學滿足于知道自己這道題錯了,但是,認識往往不是很深。有時,即使讓他馬上重新做一遍原來的題目,可能還是拿不到助力能力,其關(guān)鍵是步驟和過程。這時,建立錯題本,將錯題抄錄下來,并重新分步解出就顯得很有檢驗效果了,而且很有鞏固作用。

  再次,錯題本不是簡單地將題目和答案抄錄下來,更重要的是要分析出現(xiàn)錯誤的原因和預(yù)防類似錯誤出現(xiàn)的方法。這是一個自身逐漸學習和修正的過程, 會讓自己對這一類錯題的認識逐步加深。同時,對于一些題目很長的錯誤,大家可以采取一些簡單有效的做法,比如:由父母幫助抄錄題目,但是由孩子自己重新解 題并總結(jié);或者將有關(guān)試題復(fù)印,然后剪切下來錯誤的題目,粘貼在錯題本上等等,從而節(jié)省孩子的寶貴時間。

  較后,建議大家在錯題本上完善幾個功能,就象模塊一樣,讓“錯”變得非常清晰。比如:標注出“概念錯誤”、“思路錯誤”、“理解錯誤”、“審題 馬虎”等錯誤原因,標注出“錯誤知識點”:數(shù)列、函數(shù)、解析等,標注出“同類錯誤”:第幾頁第幾題等等。另外,可以考慮運用出題法,針對自己的常犯錯誤, 給自己出幾道題目,考察自己對概念掌握、條件運用和知識結(jié)合的理解程度。

  第二:如何使用錯題本?

  1、經(jīng)常閱讀。

  錯題本不是把做錯的題目記下來就完了。同學們要經(jīng)常在空閑時間或準備下一次診斷時,拿出錯題本,瀏覽一下, 對錯題不妨再做一遍,這樣就使每一道題都發(fā)揮出較大效果,在今后遇到同類題目時,會立刻回想起曾經(jīng)犯過的錯誤,從而避免再犯。做到同一道題不能錯兩次,同 一類題目不能錯兩次,從而減少題目量。如果各科都建立錯題本,這樣經(jīng)常溫故知錯、持之以恒,孩子的中考成績至少會提高20分。

  2、相互交流。

  由于基礎(chǔ)不同,各位同學所建立的錯題本也不同。通過交流,同學們可以從別人的錯誤中吸取教訓,得到啟發(fā),以此警示自己不犯同樣的錯誤,提高訓練的準確性。

  俗話說,吃一塹,長一智。如果同學們能從做的錯題中得到啟發(fā),從而不再犯類似的錯誤,成績就能有較大的提高。中考并不需要燈光下的熬夜苦戰(zhàn),也不需要題海中的無邊漫游,有一套適合自己的學習方法,才是較為重要的。

  3、給每科建立一本錯題集。

  每天做當日功課前,把昨天的錯題解決后再開始新的功課。

  對每道錯題都要重新摘錄,然后做錯誤過程陳述、錯誤原因分析、錯誤類型總結(jié)、較后將正確解題過程寫出。如果有多種方法也應(yīng)該做出。如下所示:

  X年X月X日

  原題:……

  錯解:……

  錯誤原因(種類):……

  正解:……

  以上就是錯題本的完整格式。

  4、經(jīng)常翻閱錯題本。

  每周或兩周一次重做一下錯題本,診斷前更應(yīng)重做“錯題本”。開始“錯題本”里由于粗心的類型會占大多數(shù),但 隨著該項工作的深入,“錯題本”中的錯誤質(zhì)量會越來越高,數(shù)量會越來越少,更多是由于概念點和思路而引發(fā)的錯誤,這些題就是屬于平常沒有作對,診斷又犯錯 的典型類型,如果平時就能夠解決好,到較后診斷的時候自然不容易再犯錯。

  5、在開始時,把本學期甚至本學年的所有錯題全部整理出來(這點對于成績薄弱的孩子尤為重要)。

  請注意的是:錯題本能否順利建立和進行,需要家長和孩子認識統(tǒng)一,并有決心堅持。出現(xiàn)半途而廢的情況,是對自己缺乏耐心和信用而造成的。但是只要堅持下來,善待錯誤,你很快將會欣喜地發(fā)現(xiàn),錯誤會變得越來越少,你也很快會從煩瑣的錯題整理過程中感受到快樂和信心。

  “錯題本”是提高學習效率的辦法,是減輕學習負擔的功課。通過“錯題本”的使用,可以提高思路質(zhì)量,可以更準確地把握知識點及概念點,可以極大地改善粗心的現(xiàn)象,可以迅速地提高學習成績。

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