2015年奉賢區(qū)義務(wù)教育招生實施意見

各初中、小學(xué)、九年一貫制學(xué)校：

根 據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》、《上海市未成年人保護(hù)條例》和《上海市政府信息公開規(guī)定》等法律法規(guī)，以及《上海市 教育委員會關(guān)于2015年本市義務(wù)教育階段學(xué)校入學(xué)工作的實施意見》（滬教委基【2015】10號）文件精神，為促進(jìn)依法辦學(xué)，規(guī)范義務(wù)教育階段學(xué)校 入學(xué)工作，現(xiàn)就本區(qū)2015年義務(wù)教育階段學(xué)校入學(xué)工作提出以下意見：

一、指導(dǎo)思想

堅持以國家和上海市的有關(guān)法律法規(guī)為依據(jù)；以推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，辦好每一所學(xué)校為目標(biāo)；以構(gòu)建面向每一位適齡兒童少年的教育服務(wù)體系，切實維護(hù)中小孩子的合法權(quán)益，規(guī)范辦學(xué)行為為原則，依法實施義務(wù)教育階段學(xué)校入學(xué)工作。

二、工作原則

1、堅持公開、公平、公正的原則，通過多種形式主動、及時向社會公開義務(wù)教育階段學(xué)校入學(xué)工作的相關(guān)信息，加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會之間的相互溝通與理解。

2、各校要在區(qū)教育局、鎮(zhèn)（社區(qū)、開發(fā)區(qū)）政府的領(lǐng)導(dǎo)下加強(qiáng)對本轄區(qū)內(nèi)生源的摸底調(diào)研，并根據(jù)學(xué)校辦班規(guī)模、公辦學(xué)校“免試就近入學(xué)”原則和本區(qū)域的實際情況制定招生計劃，確保轄區(qū)內(nèi)符合規(guī)定的適齡孩子都有相應(yīng)的學(xué)位。

3、 進(jìn)一步規(guī)范義務(wù)教育入學(xué)工作管理，助力服務(wù)意識，改革入學(xué)方法，建設(shè)“上海市義務(wù)教育入學(xué)報名系統(tǒng)”，試行小學(xué)一年級新生入學(xué)信息登記、義務(wù)教育 民辦中小學(xué)網(wǎng)上報名等辦法，利用現(xiàn)代化信息技術(shù)實施入學(xué)工作管理，切實貫徹就近入學(xué)原則，嚴(yán)禁義務(wù)教育階段學(xué)校在招生計劃之外自行招收孩子。

4、根據(jù)本地區(qū)實際，小學(xué)原則上班額控制在40人以內(nèi)，初中班額控制在45人以內(nèi)，接納進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女的學(xué)校班額可適當(dāng)放寬。有條件的地區(qū)，小學(xué)班額可以安排30人左右，初中班額可安排35人左右。

5、 義務(wù)教育階段學(xué)校在招生過程中，不得以創(chuàng)辦特色為名舉辦重點班、實驗班；不得以任何形式診斷選擇孩子并按照診斷成績分班；不得將開展學(xué)校教育實驗研究、創(chuàng) 建特色學(xué)校與入學(xué)工作掛鉤。公辦學(xué)校應(yīng)按照區(qū)教育局確定的就近入學(xué)招生范圍和招生計劃安排適齡兒童、少年入學(xué)。不得拒絕接收具有接受普通教育能力的殘 疾適齡兒童、少年隨班就讀。中重度智力殘疾、聽力殘疾和視力殘疾的本區(qū)戶籍適齡兒童需在家長陪同下攜帶相關(guān)證明到奉賢區(qū)特殊教育指導(dǎo)中心報名咨詢，經(jīng)教育 行政部門核定后，安排進(jìn)入相應(yīng)的特殊教育學(xué)校就讀。

6、 根據(jù)《上海市人民政府關(guān)于印發(fā)〈上海市戶籍人戶分離人員居住登記辦法（試行）〉的通知》（滬府發(fā)【2011】74號）精神，今年我區(qū)繼續(xù)全刪掉行本市戶籍 人戶分離適齡兒童、少年居住地登記入學(xué)工作。具有本市戶籍的適齡兒童、少年可憑戶口簿原件、《本市戶籍人戶分離人員居住登記申請回執(zhí)》、預(yù)防接種卡、入學(xué) 告知書等相關(guān)證件到居住地指定的地點辦理入學(xué)報名登記手續(xù)。按照“戶籍與居住地一致優(yōu)先”和“統(tǒng)籌安排、相對就近”原則，結(jié)合本地區(qū)實際，先安排戶籍地與 實際居住地一致的適齡兒童、少年就近入學(xué)，再根據(jù)登記入學(xué)人數(shù)和學(xué)校資源分布情況在區(qū)域內(nèi)統(tǒng)籌安排人戶分離適齡兒童、少年入學(xué)。

三、小學(xué)階段入學(xué)工作要求

1、各校要根據(jù)本市及本區(qū)義務(wù)教育入學(xué)工作要求，做好相關(guān)設(shè)施設(shè)備的合理配備和技術(shù)支撐工作，合理安排相應(yīng)的工作人員，確保適齡兒童入學(xué)信息登記工作順利進(jìn)行。

2015 年小學(xué)入學(xué)對象為：2008年9月1日-2009年8月31日出生，年滿6周歲的兒童，殘疾兒童可適當(dāng)推遲一年入學(xué)。4月11日-4月30日，在園適 齡兒童家長可在小學(xué)入學(xué)登記孩子入學(xué)信息，獲取小學(xué)入學(xué)信息登記表；未入園本市戶籍適齡兒童家長可在區(qū)教育事務(wù)受理中心登記孩子入學(xué)信息，獲取小學(xué)入學(xué)信息 登記表。信息登記時，家長需對提供的相關(guān)人口信息和靈活就業(yè)信息進(jìn)行比對確認(rèn)，如與實際情況不符，應(yīng)先到有關(guān)部門補(bǔ)辦或更正信息，再到區(qū)教育事務(wù)受理中心 進(jìn)行入學(xué)信息登記。

2、 根據(jù)《上海市居住證管理辦法》（市政府令2013年第2號）《關(guān)于對“醫(yī)院外來護(hù)工”等四類來滬從業(yè)人員實行開展靈活就業(yè)登記的通知》（滬人社就發(fā) 〔2013〕13號）精神，切實做好進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女入學(xué)工作，將隨遷子女招生納入本區(qū)義務(wù)教育招生計劃，規(guī)范對招收隨遷子女的民辦小學(xué)招生工作 管理，加強(qiáng)對隨遷子女入學(xué)條件的審核。

根 據(jù)《上海市人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)市教委等四部門關(guān)于來滬人員隨遷子女就讀本市各級各類學(xué)校實施意見的通知》（滬府辦發(fā)〔2013〕73號）要求，2015 年，進(jìn)城務(wù)工人員適齡隨遷子女需在本市接受義務(wù)教育的，適齡兒童須持有效期內(nèi)《上海市臨時居住證》，父母一方須持有效期內(nèi)《上海市居住證》；或者父母一方 持有效期內(nèi)《上海市臨時居住證》滿3年（從較早發(fā)證日起至2015年7月30日），且連續(xù)2年（從較早登記日起至2015年7月30日）在街鎮(zhèn)社區(qū)事務(wù)受 理服務(wù)中心辦妥靈活就業(yè)登記。2015年，受理隨遷子女辦理入學(xué)手續(xù)截止日為7月30日，2016年起，所有新生辦理入學(xué)手續(xù)截止日統(tǒng)一為6月30日。

隨遷子女入學(xué)，小學(xué)階段以進(jìn)入公辦學(xué)校為主，部分地區(qū)公辦教育資源緊缺的，可統(tǒng)籌安排進(jìn)入政府委托的民辦小學(xué)就讀。

3、 5月23日-24日為全市公辦小學(xué)報名日，各報名點對已填寫入學(xué)信息登記的適齡兒童以及家長的證件進(jìn)行現(xiàn)場核對。本市戶籍的，家長須帶領(lǐng)適齡兒童，攜帶戶 口簿、房產(chǎn)證、《入學(xué)信息登記表》、預(yù)防接種證，在居住地登記就讀的，還需攜帶《本市戶籍人戶分離人員居住登記申請回執(zhí)》或廉租房相關(guān)材料證明等。

非本市戶籍的，家長須帶領(lǐng)適齡兒童，攜帶戶口簿、《入學(xué)信息登記表》、預(yù)防接種證、父母一方有效的《上海市居住證》（或《上海市臨時居住證》和《就業(yè)失業(yè)登記證》），適齡兒童本人的《上海市臨時居住證》等證件。

區(qū)教育局、各鎮(zhèn)（社區(qū)、開發(fā)區(qū)）教育管理部門對登記就讀一年級新生的隨遷子女孩子及父母的有關(guān)證件進(jìn)行核對，要通過居住證讀卡機(jī)對其本人及父母居住證件和證件有效期限進(jìn)行核對；要通過信息系統(tǒng)對隨遷子女父母靈活就業(yè)登記證明進(jìn)行信息比對。