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2015智康秋季課程:高一語(yǔ)文1對(duì)1課程介紹
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學(xué)習(xí)時(shí)間:周一至周日(根據(jù)孩子實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整) 上課地點(diǎn):智康輔導(dǎo)中心(點(diǎn)擊查詢) 咨詢電話:4000-121-121(您可根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)問(wèn)題咨詢課程內(nèi)容、師資情況、上課地點(diǎn)等問(wèn)題) |
新高考、新挑戰(zhàn),你準(zhǔn)備好了么?
更難的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué),有沒有感覺初中時(shí)學(xué)的弱爆了?
久違的歷史、地理、政治,重新面對(duì)這些學(xué)科你還熟悉嗎?
語(yǔ)文、英語(yǔ)兩門語(yǔ)言課程,interesting嗎?你有interest嗎?
高一語(yǔ)文秋季1對(duì)1課程介紹
2015年北京高考語(yǔ)文大變臉,閱讀量增加,更加重視國(guó)學(xué),作文大題二選一。語(yǔ)文成為了高考三門主課中改革力度較大的學(xué)科。如果2018年高考實(shí)行副科社會(huì)化學(xué)業(yè)水平診斷,原本理綜或者文綜出眾的同學(xué),很難在學(xué)業(yè)水平診斷中與同學(xué)們拉開層次;這種情況下,主科,尤其是語(yǔ)文,很可能成為在高考中具有大區(qū)分度的學(xué)科。而語(yǔ)文學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情,需要從高一就開始準(zhǔn)備。
序號(hào) |
內(nèi)容 |
第1講 | 追本溯源話詞義--文言文實(shí)詞:一詞多義及古今異義詞 |
第2講 | 推文解意明主旨--文言文整體閱讀 |
第3講 | 敲言解字挪句式--文言文虛詞用法及句式類型 |
第4講 | 推文解意明主旨--文言文整體閱讀 |
第5講 | 猶抱琵琶半遮面--寫人記事散文及文本解讀 |
第6講 | 庖丁解牛理思路--寫人記事散文的題型 |
第7講 | 小荷才露尖尖角--期中考前復(fù)習(xí) |
第8講 | 橫看成嶺達(dá)情義-寫景抒情散文 |
第9講 | 河山一笑只為君--寫景抒情類散文的題型特點(diǎn) |
第10講 | 綠草萋萋垂楊岸--送別詩(shī)和田園詩(shī)的特點(diǎn)及情感構(gòu)成 |
第11講 | 大漠孤煙落日河-羈旅詩(shī)及邊塞詩(shī)的特點(diǎn)及情感構(gòu)成 |
第12講 | 感物傷懷緣何故-詠物言志及詠史懷古詩(shī)歌的特點(diǎn)及情感構(gòu)成 |
第13講 | 撥開云霧現(xiàn)端倪--作文的審題立意 |
第14講 | 提綱挈領(lǐng)巧成文--議論文寫作的基本構(gòu)成 |
第15講 | 百舸爭(zhēng)流千帆競(jìng)--期末考前復(fù)習(xí) |
點(diǎn)擊進(jìn)入:高診斷題 高考作文 準(zhǔn)備建議 高考政策
常見問(wèn)題解答
Q:如何進(jìn)行課程的報(bào)名,有什么具體流程?
A:家長(zhǎng)您好,請(qǐng)您直接撥打4000-121-121電話進(jìn)行預(yù)約報(bào)名,我們會(huì)為您詳細(xì)介紹包括課程安排、上課地點(diǎn)、老師信息等內(nèi)容,并確認(rèn)具體的上課時(shí)間,根據(jù)所定安排帶孩子前來(lái)學(xué)習(xí)即可。
Q:課程的較終費(fèi)用是多少?報(bào)名后孩子怎么上課?
A:每次課的費(fèi)用都是根據(jù)不同的課時(shí)安排進(jìn)行制定的,所安排老師的不同價(jià)格也會(huì)不一樣。為此特別建議您和老師詳細(xì)溝通,在制定完整的學(xué)習(xí)方案后確認(rèn)較終的費(fèi)用。同時(shí),每次課都是需要孩子到指定校區(qū)上課,當(dāng)然是以就近原則進(jìn)行安排,方便孩子的學(xué)習(xí)。
Q:總會(huì)擔(dān)心報(bào)名了學(xué)習(xí)沒效果,怎么才能確保孩子的學(xué)習(xí)?
A:“讓學(xué)習(xí)更有效”是每一個(gè)智康人的使命!什么樣的教學(xué)是較有效的,什么樣的孩子又需要什么樣的教學(xué)一直是我們不斷研究的方向。愛智康通過(guò)科學(xué)的學(xué)習(xí)測(cè)評(píng),找到影響孩子學(xué)習(xí)的真實(shí)原因,進(jìn)行規(guī)劃、上課、反饋、診斷,量身定制個(gè)性化解決方案。無(wú)論在課前、課中,還是功課,都會(huì)通過(guò)一系列服務(wù)保障孩子的學(xué)習(xí),并及時(shí)和家長(zhǎng)溝通交流,以確保孩子的學(xué)習(xí)效果。
Q:家長(zhǎng)能否知道孩子每堂課的上課情況,如何配合老師督促孩子學(xué)習(xí)?
A:愛智康為加強(qiáng)與家長(zhǎng)們的實(shí)時(shí)溝通,開發(fā)出了手機(jī)服務(wù)端。凡是智康學(xué)員均會(huì)有一個(gè)獨(dú)立賬號(hào),上功課老師都會(huì)通過(guò)此反饋孩子的上課情況、需要改正的問(wèn)題以及學(xué)習(xí)建議等,家長(zhǎng)們可據(jù)此進(jìn)行了解,也可直接與老師進(jìn)行交流,以全方位保障孩子的學(xué)習(xí)效果。
Q:除了上課之外,學(xué)員還能享受到什么樣的服務(wù)?
A:在愛智康,所報(bào)課學(xué)員除上課外,還能享受到更多超值服務(wù)。包括較新的資訊政策解讀,免費(fèi)并優(yōu)先參與公益講座、模擬診斷,還可不定期獲得學(xué)習(xí)資料、試題等內(nèi)容,并會(huì)推出精彩的趣味活動(dòng)邀請(qǐng)每一名學(xué)員參與。
【報(bào)名方式】
上課地點(diǎn):智康1對(duì)1北京教學(xué)中心
詳詢撥打4000-121-121 或請(qǐng)點(diǎn)擊在線咨詢 即刻預(yù)約學(xué)習(xí)功底測(cè)評(píng)請(qǐng)點(diǎn)擊預(yù)約報(bào)名
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