2016高考數(shù)學(xué)數(shù)列公式匯總

2016-05-17 18:10:39 　來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理

　　2016高考原來(lái)越近，進(jìn)入緊張的查漏補(bǔ)缺階段，高考考的不僅是知識(shí)，復(fù)習(xí)當(dāng)中掌握一定的技巧、方法以及一些公式，對(duì)診斷得也能起到很大的作用，智康1對(duì)1小編為了幫助大家準(zhǔn)備查漏補(bǔ)缺，特意整理匯總了2016高考數(shù)學(xué)數(shù)列公式匯總，希望能給大家?guī)?lái)幫助！

2016高考數(shù)學(xué)數(shù)列公式匯總

　　數(shù)列的基本概念等差數(shù)列

　　(1)數(shù)列的通項(xiàng)公式an=f(n)

　　(2)數(shù)列的遞推公式

　　(3)數(shù)列的通項(xiàng)公式與前n項(xiàng)和的關(guān)系

　　an+1-an=d

　　an=a1+(n-1)d

　　a，A，b成等差2A=a+b

　　m+n=k+lam+an=ak+al

　　等比數(shù)列常用求和公式

　　an=a1qn_1

　　a，G，b成等比G2=ab

　　m+n=k+laman=akal

　　不等式

　　不等式的基本性質(zhì)重要不等式

　　a>bb

　　a>b，b>ca>c

　　a>ba+c>b+c

　　a+b>ca>c-b

　　a>b，c>da+c>b+d

　　a>b，c>0ac>bc

　　a>b，c<0ac

　　a>b>0，c>d>0ac

　　a>b>0dn>bn(n∈Z，n>1)

　　a>b>0>(n∈Z，n>1)

　　(a-b)2≥0

　　a，b∈Ra2+b2≥2ab

　　|a|-|b|≤|a±b|≤|a|+|b|

　　證明不等式的基本方法

　　比較法

　　(1)要證明不等式a>b(或a

　　a-b>0(或a-b<0=即可

　　(2)若b>0，要證a>b，只需證明，

　　要證a

　　綜合法綜合法就是從已知或已證明過(guò)的不等式出發(fā)，根據(jù)不等式的性質(zhì)推導(dǎo)出欲證的不等式(由因?qū)Ч?的方法。

　　分析法分析法是從尋求結(jié)論成立的充分條件入手，逐步尋求所需條件成立的充分條件，直至所需的條件已知正確時(shí)為止，明顯地表現(xiàn)出“持果索因”。

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