如何提高初中語文閱讀分析能力

2016-06-10 09:40:53 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

　　如何提高初中語文閱讀分析能力

　　初中語文閱讀理解，對于部分同學(xué)來說，比較吃力，不容易從文章中找到題目所需要的答案，且審題時(shí)間過長，愛智康小編收集了一些初中語文閱讀能力的好方法，以供各位同學(xué)參考學(xué)習(xí)。

　　一、反復(fù)閱讀選文

　　平時(shí)講解課文之前要求孩子要預(yù)習(xí)、閱讀課文，其目的在于讓孩子熟悉課文、讀通課文、讀懂課文。要答閱讀分析題，自然也不例外，讀是基礎(chǔ)。何況現(xiàn)在的選文大多是文質(zhì)兼美的文章，它們或注重思辨、啟迪孩子智慧，或展示科技新貌、開拓孩子視野，或寓理于情、引導(dǎo)孩子形成正確的審美觀、人生觀，有的還代表著新的文化觀念等，這些材料對大多數(shù)同學(xué)而言是陌生的，因此引導(dǎo)孩子對材料進(jìn)行瀏覽、細(xì)讀、品讀是必不可少的。

　　瀏覽，即引導(dǎo)孩子學(xué)會助力閱讀包括標(biāo)題和檢測題在內(nèi)的所有文字資料。通過瀏覽，大體知曉材料的內(nèi)容和命題的方向，形成初步印象。

　　細(xì)讀，即在瀏覽的基礎(chǔ)上，讓孩子帶著檢測題細(xì)細(xì)閱讀選文，深入了解文章立意、寫作思路、表達(dá)方式和表現(xiàn)手法等，做到重點(diǎn)明確、胸有全局。

　　品讀，就是要求孩子帶著對材料的初步理解，首先重點(diǎn)品讀檢測題的題干，揣摩出題者的意圖，在有所思考的基礎(chǔ)上再讀選文，同時(shí)對那些答題要求較高的題目做到有的放矢、重點(diǎn)關(guān)注。

　　二、抓住文體特征

　　閱讀是解答題目的前提，要答好題，如果僅是讀懂選文，而沒有一定的知識積累，不掌握一些基本技能，可能也會無從下手。各類文體的特征就是必須掌握的知識。因?yàn)樵S多閱讀材料一般都有較明顯的文體特征，只有掌握各類文體的基礎(chǔ)知識，答題才容易“上路子”。例如，記敘文常涉及的是記敘的六要素、記敘的線索、敘述的方式、表達(dá)的方式等;說明文�？嫉氖钦f明方式、說明順序、說明對象及特點(diǎn)、說明方法等;議論文則側(cè)重對議論文的三要素考查，如文章的論點(diǎn)、論據(jù)的類型、論證的方法等。這些都涉及到相應(yīng)文體的基本概念，有共性的內(nèi)容。如果孩子對選文的文體類型辨別無誤，基本概念認(rèn)識清晰，那么答題時(shí)就不會張冠李戴，這樣基本分就不會丟失了。

　　三、準(zhǔn)確把握材料

　　每篇選文都是有血有肉的。但是閱讀過程中，如不能很快地抓住主要內(nèi)容或主題思想，而被一些具體瑣碎的材料遮住視線，答題就會吃力不討好。怎樣很快地抓住文章的主干和靈魂呢?大體有以下三種方法：

　　1、抓題目。標(biāo)題是文章的眼睛，讀懂了它，文章大概意思也就知曉了三分之一。有些文章題目交代了文章的文體或?qū)懽鞯姆较�，抓住了題目，答題一般就不致于產(chǎn)生太大的偏差。

　　2、抓住中心句。中心句是文章內(nèi)容的主要基石，常常是文章題目的闡釋和延伸。抓住它，對文章內(nèi)容的理解認(rèn)識就會更準(zhǔn)確更具體。

　　3、抓議論、抒情句。議論、抒情句往往起突出中心、深化主題的作用，是作者感情傾向較鮮明的體現(xiàn)之所在。因此，抓住這類句子，往往能明了文章的立意，有助于理解文章的中心。

　　四、區(qū)別題型作答

　　讀懂文章、明辨文體及基本概念，其目的還在于運(yùn)用，在于答題。學(xué)會區(qū)分不同題型，巧妙處理也很重要。

　　1、選擇題。通常采用排除法。閱讀分析題的內(nèi)容涉及到的不僅僅是內(nèi)容，有時(shí)對課內(nèi)知識也多有勾連考查。因此對課內(nèi)掌握的知識如能或排除或選擇，就無形中降低了知識的選擇難度。

　　2、延伸題。如根據(jù)有關(guān)內(nèi)容默寫名句等，對此要避難就易，寫自己較有把握的答案。否則容易吃力不討好。

　　3、基本概念題。要做到抓住語段的主要內(nèi)容來答題，不能撿芝麻，丟西瓜，更不能一頁障目，不見森林。

　　4、綜合分析題。對于這類題，則要在整體認(rèn)知的基礎(chǔ)上扣住命題內(nèi)容解答，不能斷章取義，更不能答非所問。這類題往往是較能見孩子語文能力高下的題，答題應(yīng)努力做到：簡明扼要，言簡意賅，一般不超過30字;句子要通順，語言表達(dá)沒有漏洞，符合邏輯推理;要圍繞文章內(nèi)容，突出重點(diǎn)，不能信馬由韁，胡亂扯談。

　　閱讀能力的提高不是一朝一夕的事。它要求孩子樹立正確的思想方法、價(jià)值觀念，同時(shí)掌握答題技巧、不斷拓寬知識面，提高綜合素質(zhì)和能力。

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