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隨著高中數(shù)學(xué)內(nèi)容的逐步深化,高中女生數(shù)學(xué)能力逐漸下降,甚至越學(xué)越用功,卻越學(xué)越吃力,出現(xiàn)了嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象。所以對高中女生數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)應(yīng)引起重視。小編總結(jié)了女生學(xué)好高中數(shù)學(xué)的六個(gè)小妙招,供高中女生參考。
一、培養(yǎng)興趣
由于高中數(shù)學(xué)學(xué)科難度大,導(dǎo)致她們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣淡化,能力下降。因此要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,激發(fā)其學(xué)習(xí)興趣。還可以結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中高中女生成才實(shí)例,樹立學(xué)好高中數(shù)學(xué)的信心。事實(shí)上,女生的情感平穩(wěn)度比較高,只要她們感興趣,就會(huì)克服困難,努力達(dá)到提高數(shù)學(xué)能力的目的。
二、注重方法
在高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面,女生比較注重基礎(chǔ),注重基礎(chǔ)題,但解綜合題的能力薄弱。女生注重條理化和規(guī)范化,按部就班,但適應(yīng)性和創(chuàng)新意識薄弱。要有針對地指導(dǎo)聽課,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,助力基礎(chǔ)訓(xùn)練,提高高中數(shù)學(xué)綜合解題能力,逐步提高數(shù)學(xué)能力。
三、助力預(yù)習(xí)
女生受易受一些外界因素影響,對知識的理解、應(yīng)用能力相對要差一些,對問題的反應(yīng)速度也慢一些。所以要有針對性地指導(dǎo)女生課前的預(yù)習(xí),提高聽課效率,易于突破難點(diǎn),由被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。
四、“固本扶元”,落實(shí)“雙基”
女生高中數(shù)學(xué)能力差,主要表現(xiàn)在對基本技能的理解、掌握和應(yīng)用上。因此要加強(qiáng)對舊知識的復(fù)習(xí)和基本技能的訓(xùn)練,結(jié)合講授新課組織復(fù)習(xí);通過基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練,對已學(xué)高中數(shù)學(xué)知識進(jìn)行鞏固和提高,使他們具備學(xué)習(xí)新知識所必需的基本能力,從而對新知識的學(xué)習(xí)和掌握起到促進(jìn)作用。
五、增加學(xué)習(xí)高中數(shù)學(xué)自信
在高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中,女生在運(yùn)算能力方面,規(guī)范性強(qiáng),準(zhǔn)確率高,但運(yùn)算速度偏慢、技巧性不強(qiáng);在邏輯思維能力方面,善于直接推理、條理性強(qiáng),但間接推理欠缺、思維方式單一;因此,女生要針對弱點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí),注意速度訓(xùn)練,分析問題既要“由因?qū)Ч?rdquo;,也要“執(zhí)果索因”,全面的分析高中數(shù)學(xué)。
六、提高舉一反三的能力
要對高中數(shù)學(xué)具有代表性的問題進(jìn)行詳盡的剖析,起到“舉一反三”、“觸類旁通”的作用,這有利于提高女生的數(shù)學(xué)能力。
以上是小編總結(jié)的女生學(xué)好高中數(shù)學(xué)的六個(gè)小妙招,希望對同學(xué)們的學(xué)習(xí)有幫助.
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