高中語文熟語考察重點

2016-08-01 17:32:04 　來源：網絡整理

　　熟語考查范圍：高考對熟語考查的重點是近義詞的選用和辨析，命題點通常落在詞義的輕重、大小、褒貶等方面的差異上，反映在詞語使用的對象、范圍以及上下文的對應、搭配等方面。常見的誤用類型有望文生義、不明對象、褒貶顛倒、前后重復、不合慣用句式、謙詞錯位、理解片面等。在考查的成語、諺語、歇后語、慣用語中，以考查成語為主。

　　1、常見考法

　　本考點題型設計多以選擇題形式出現，但近幾年出現的新題型也應引起我們的重視。

　�、僬Z境運用題。提供一個語境，讓考生根據語境選擇恰當的熟語。這種題型不僅考查語言運用的能力，同時也考查語言積累的水平。

　�、谒渍Z、成語置換題。這種題型將熟語中兩種不同風格的語言形式進行了互換，旨在考查考生的成語、俗語的積累和運用。

　　做熟語辨析題可以從以下兩點入手：

　　2、詞義辨析

　　(望文生義/誤用褒貶、搭配不當、謙敬錯位)

　　望文生義，即按照字面意思來理解詞語的含義。有些詞語有古今兩個意思，但在語言的發(fā)展變化過程中，它的本意已經不再使用，人們只采用它的引申義，如果不注意這一點，就容易犯“舍本逐末”的錯誤。

　　誤用褒貶是指詞語的感情色彩不同，運用時要根據目的、場合、對象的不同而異，命題者往往故意貶詞褒用，或褒詞貶用。

　　搭配不當是指一個詞語依據的某種語法關系，往往有較固定的搭配方式，如果脫離這種搭配，則容易出錯。

　　謙敬錯位，是指有些詞語本身表示自謙，有些詞語則表示敬稱，如果辨別不清，就會導致謙敬錯位。

　　3、語境辨析

　　(用錯對象、重復累贅、自相矛盾、不合習慣)

　　用錯對象是指有些詞語只適用于特定的人或物，有特定的“方向性”，命題者常常故意偷梁換柱，張冠李戴，把使用的對象，特定的“方向性”故意搞錯，如果不了解這一點，就會犯用錯對象的錯誤。

　　重復累贅是指不明白詞語的確切含義，從而造成了語境中的一些詞語的含義與考查的詞語本身的含義重復。這種類型的誤用主要表現在句子中已含有該詞語的部分意思的詞語，造成整個句子重復羅嗦的毛病。

　　自相矛盾是指我們沒有準確而全面地掌握它的意義，在使用過程中有些詞語的意義與其他部分表達的語意相反，如句意肯定，而詞語卻否定，或句意贊成，而詞語卻反對等，這些都是詞語使用自相矛盾的表現。

　　不合習慣是按有些詞語有約定俗成的意思，不能按詞語本身的含義解釋，有些詞語有特定的適用對象或用于特定的場合中，這些情況都要結合具體的語言環(huán)境進行綜合判斷。

　　高中常見熟語;一、二字篇;1、上乘：一般指境界高妙的文學作品、選工精巧的工;2、大亨：指社會上有權勢地位的人;3、斗膽：形容膽量很大;5、吃香：原意為憑借職權而享受到的某種好處，現在;6、舌耕：人們把教書稱為“舌耕”;7、沙龍：原指裝點有美術品的屋子，后指一種在欣賞;8、抬杠：兩人互相狡辯，互相駁斥，南方稱作“講扳;9、說項：表示替別人講好話，替別人說情;1

　　4、高中常見熟語

　　1、上乘：一般指境界高妙的文學作品、選工精巧的工藝品和傳世的美術作品。

　　2、大亨：指社會上有權勢地位的人。

　　3、斗膽：形容膽量很大。4、雙簧：本是一種曲藝演出形式。現在，人們常把生活中一方出面，一方在背后操縱的活動叫做演雙簧或唱雙簧。

　　5、吃香：原意為憑借職權而享受到的某種好處，現在一般指受人歡迎的意思。

　　6、舌耕：人們把教書稱為“舌耕”。

　　7、沙龍：原指裝點有美術品的屋子，后指一種在欣賞美術品的同時，談論藝術、玩紙牌和聊天的場合，現在更多的是指這樣的集會。

　　8、抬杠：兩人互相狡辯，互相駁斥，南方稱作“講扳理”，北方叫做“抬杠”。

　　9、說項：表示替別人講好話，替別人說情。“說項”也叫“逢人說項”。

　　10、映雪：表示勤學苦讀。

　　11、點卯：舊時官吏的一種考勤方法，現在常用來指到時上班應付差事。

　　12、借光：指請求別人給自己方便。