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為了同學(xué)們能夠扎實(shí)的學(xué)習(xí)物理知識(shí),更好的進(jìn)行中考物理復(fù)習(xí),愛(ài)智康幫大家整理了中考物理復(fù)習(xí)的方法,供大家學(xué)習(xí)。
1、物理概念和規(guī)律形成的過(guò)程和伴隨的科學(xué)方法
在初中物理教材中,物理概念和規(guī)律形成的過(guò)程經(jīng)常采用的是“控制變量法”。
2、教材中的實(shí)例分析(包括各類插圖、生活及有關(guān)科技發(fā)展的實(shí)例等)
各種實(shí)驗(yàn)的原理、研究方法、過(guò)程。
3、夯實(shí)基礎(chǔ),建構(gòu)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)
近幾年的中考物理試題都特別注重考查孩子的基礎(chǔ)知識(shí)與技能,基本上摒棄了純粹考查記憶性知識(shí)的試題。更多的是將物理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能放在真實(shí)、生動(dòng)、具體的情景中進(jìn)行考查,并且考查的方式和重點(diǎn)轉(zhuǎn)向到對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解水平上。但初中物理的知識(shí)點(diǎn)較多,容易混淆,為此,在復(fù)習(xí)時(shí)我們可以用表格或框圖的形式使知識(shí)系統(tǒng)化,用要點(diǎn)記載方式和方法把知識(shí)歸納起來(lái),使知識(shí)條理化、網(wǎng)絡(luò)化,便于熟練而牢固地掌握基本概念和基本理論。
4、專項(xiàng)訓(xùn)練 凸現(xiàn)實(shí)驗(yàn)探究
初中物理的知識(shí)點(diǎn)較多,孩子很容易將一些相近的概念記錯(cuò)、記混。為此,在復(fù)習(xí)迎考,打基礎(chǔ),抓重點(diǎn)的同時(shí),可以把所學(xué)知識(shí)進(jìn)行專題復(fù)習(xí)和專項(xiàng)訓(xùn)練。我們大致可以分成:力、熱、光、電、實(shí)驗(yàn)等幾大板塊有針對(duì)性地助力訓(xùn)練,把前后知識(shí)聯(lián)系起來(lái),使所學(xué)的知識(shí)相互遷移,連成線,織成網(wǎng),助力學(xué)科知識(shí)的橫向聯(lián)系,助力知識(shí)的理解和應(yīng)用。在實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)中,要熟悉課本每個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理、器材、方法,特別是一些科學(xué)探究的過(guò)程和思維方法?砂凑湛茖W(xué)探究的七個(gè)環(huán)節(jié)重新經(jīng)歷實(shí)驗(yàn)過(guò)程,體會(huì)各種方法。
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