《故宮博物院》寫作背景-初中八年級語文

　　《故宮博物院》寫作背景-初中八年級語文!《故宮博物院》的作者是黃傳惕。黃傳惕(1934-)湖南省平江縣人，筆名黃羽,中央人民廣播電臺高級編輯，中共黨員。由于在林業(yè)和環(huán)境保護(hù)方面宣傳報道取得的成績，被授予“林業(yè)先進(jìn)工作者”稱號，獲得“全國綠化獎?wù)?rdquo;和“綠色長城獎?wù)?rdquo;。下面給大家介紹《故宮博物院》寫作背景-初中八年級語文!希望對大家有所幫助！

八年級語文上冊第三單元《故宮博物院》訓(xùn)練大匯總

　　《故宮博物院》寫作背景-初中八年級語文

　　作者正式動手寫故宮博物院是在1979年夏天，但是開始醞釀寫這篇文章，卻是在頭一年秋天，在寫另一篇文章《天安門頌》的時候，作者翻閱的有關(guān)天安門的資料，大都是和故宮連在一起的。天安門和紫禁城是一個有機(jī)的整體。天安門是皇城的正門，是皇帝“金鳳頒詔”的地方;現(xiàn)在是故宮博物院的大門，每天有成千上萬的游人從這里出入。站在天安門廣場人民英雄紀(jì)念碑月臺上向北眺望，故宮的重重殿宇，一直鋪向景山的萬壽亭，在湛藍(lán)晴空下，閃耀著一片金輝，給人以壯美，雄偉的感覺。這就激起了作者寫故宮的強(qiáng)烈愿望。

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