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2016年高三一輪復習語文試題

2016-09-14 13:31:49  來源:愛智康

  2016年高三一輪復習語文試題!同學們如果想要在高考中取得好成績,就一定要做好高考一輪復習,掌握基礎知識,了解自己的薄弱點,有針對性的學習。為了幫助同學們做好高三一輪語文復習,下面小編為大家分享2016年高三一輪復習語文試題!希望對大家有所幫助!

 

 

  2016年高三一輪復習語文試題

 

  拓展閱讀


  閱讀下面的文言文,完成。


  縱囚論


  歐陽修


  信義行于君子,而刑戮施于小人。刑入于死者,乃罪大惡極,此又小人之尤甚者也。寧以義死,不茍幸生,而視死如歸,此又君子之尤難者也。


  方唐太宗之六年,錄大辟囚三百余人,縱使還家,約其自歸以就死。是以君子之難能,期小人之尤者以必能也。其囚及期,而卒自歸無后者。是君子之所難,而小人之所易也。此豈近于人情哉?或曰:罪大惡極,誠小人矣。及施恩德以臨之,可使變而為君子。蓋恩德入人之深,而移人之速,有如是者矣。


  曰:太宗之為此,所以求此名也。然安知夫縱之去也,不意其必來以冀免,所以縱之乎?又安知夫被縱而去也,不意其自歸而必獲免,所以復來乎?夫意其必來而縱之,是上賊下之情也;意其必免而復來,是下賊上之心也。吾見上下交相賊以成此名也,烏有所謂施恩德與夫知信義者哉?不然,太宗施德于天下,于茲六年矣,不能使小人不為極惡大罪,而一日之恩,能使視死如歸,而存信義,此又不通之論也。


  然則何為而可?曰:縱而來歸,殺之無赦;而又縱之,而又來,則可知為恩德之致爾。然此必無之事也。若夫縱而來歸而赦之,可偶一為之爾。若屢為之,則殺人者皆不死,是可為天下之常法乎?不可為常者,其圣人之法乎?是以堯、舜、三王之治,必本于人情,不立異以為高,不逆情以干譽。


  .下列句子中加點詞的解釋不正確的一項是(  )


  A.信義行于君子      行:推行


  B.罪大惡極,誠小人矣 誠:的確,確實


  C.烏有所謂施恩德與夫


  知信義者哉 烏:怎么,哪里


  D.不逆情以干譽 干:求取,謀求


  解析:行:表現,體現


  答案:A


  .下列各組句子中加點詞語的意義和用法相同的一項是(  )


  A.不逆情以干譽


  B.然則何為而可?


  C.然安知夫縱之去也


  D.若屢為之,則殺人者皆不死


  解析:C.兩句的“賊”都是動詞,“窺測”之意。A.句“期”是動詞“希望,要求”,句是名詞“期限”;B.句“是以”是倒裝,正常語序為“以是”,可譯為“因此”,句是正常語序,譯為“這是拿”;D.句“而”是連詞“假使”,句“而”是連詞“然后”。


  答案:C


  .把文中畫橫線的句子譯成現代漢語。


  (1)方唐太宗之六年,錄大辟囚三百余人,縱使還家,約其自歸以就死。


  譯文:_____________________________________________________


  _______________________________________________________________ (2)又安知夫被縱而去也,不意其自歸而必獲免,所以復來乎?


  譯文:_____________________________________________________


  _______________________________________________________________答案:(1)在唐太宗即位后的第六年,審查了判處殺頭的三百多名死囚,下令釋放他們回家,約定時間讓他們到時候自己歸來接受死刑。

文章下長方圖-高三一輪復習史地政資料
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