資訊

上海

課程咨詢: 400-810-2680

預(yù)約高中1對(duì)1精品課程(面授/在線),滿足學(xué)員個(gè)性化學(xué)習(xí)需求 馬上報(bào)名↓

獲取驗(yàn)證碼

請(qǐng)選擇城市

  • 上海

請(qǐng)選擇意向校區(qū)

請(qǐng)選擇年級(jí)

請(qǐng)選擇科目

立即體驗(yàn)
當(dāng)前位置:北京學(xué)而思1對(duì)1 > 高中教育 > 高二期中 > 正文
內(nèi)容頁banner-1對(duì)1體驗(yàn)

高二期中考試后總結(jié)

2016-10-21 14:26:00  來源:愛智康

  高二期中診斷后總結(jié)!期中診斷是對(duì)同學(xué)們新學(xué)期學(xué)習(xí)成果的考核,老師應(yīng)該對(duì)這次診斷進(jìn)行反思總結(jié),從而提高教學(xué)質(zhì)量,提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。下面小編為大家分享高二期中診斷后總結(jié)!大家一起來看看吧!

 

 

  高二期中診斷后總結(jié)

 

  組考上,我們是30人一場(chǎng),手機(jī)全部上交,作弊當(dāng)場(chǎng)撕卷的原則。成績(jī)分析,文科的較好,理科總體薄弱數(shù)學(xué)所有學(xué)校第末,英語與夏中想比差距很大。


  成功做法:


  1. 建立一個(gè)和諧、團(tuán)結(jié)的班主任和教師隊(duì)伍。作為年級(jí)主任,無論對(duì)班主任還是任課教師都沒有承諾,所以身先士卒,說得再好,不如做出樣子,無論是管理還是備課都決不少做。所以整個(gè)高二年級(jí)的教師、教練在工作中,齊心協(xié)力,齊抓共管,戰(zhàn)斗力很好。


  2.抓好課堂建設(shè)


  “本著相信孩子,解放孩子,利用孩子,發(fā)展孩子”的理念,去進(jìn)行教學(xué),從我們的實(shí)踐來看,我們的孩子,單靠教師的講,現(xiàn)在來看肯定是學(xué)不會(huì)了。所以在課堂上本著“孩子較后的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)Q于他能吸收多少,而不是教師教了多少”這樣一個(gè)原則去編寫導(dǎo)學(xué)案和實(shí)施課堂教學(xué)?傮w上看孩子的積極性有了很大提高,教學(xué)成績(jī)有了一定的提高。


  3.做好教材整合工作。文科數(shù)學(xué)就去掉了特別難的部分,只抓住能得分的部分。


  4. 周考與月考相結(jié)合。


  5. 每周兩節(jié)輔導(dǎo)課。每個(gè)教師不多于6人,教室的老師可以看班或輔導(dǎo),但不能講課,每個(gè)班級(jí)都有具體的任務(wù)。補(bǔ)知識(shí),也補(bǔ)感情,老師與孩子交流較少。


  存在問題:


  1.導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)題目化,沒有情景化、生活化的東西,展示表面化,念展念答案現(xiàn)象嚴(yán)重,缺乏規(guī)范,導(dǎo)致孩子學(xué)得不高效,教師教的不高效。孩子的知識(shí)不能內(nèi)化成自己的東西,造成理科的數(shù)理化生,文科的地理成績(jī)偏低。


  2. 教師的教學(xué)設(shè)計(jì)并沒有盯著孩子,而是盯著考綱,所以造成孩子的知識(shí)儲(chǔ)備應(yīng)對(duì)不了導(dǎo)學(xué)案的要求,造成效率的低下。


  3. 弱勢(shì)學(xué)科的存在,某個(gè)班整體學(xué)習(xí)氛圍不好。


  今后措施:


  I、班主任:樹立正面典型,宋春霞,歷宏亮等,開好每周的班主任會(huì)。


  II、教師方面:


  1.圍繞著我校高效課堂的建設(shè),從我自身做起,爭(zhēng)取盡可能多的走進(jìn)課堂,與高二全體教師一起,做好課堂建設(shè)工作。做到導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)符合學(xué)情,課堂展示符合規(guī)范,教師的點(diǎn)撥深刻到位。


  2. 降低教學(xué)起點(diǎn),以學(xué)定教,而不是以教定學(xué)。我們的進(jìn)步跟我們從這個(gè)有很大關(guān)系,有的老師總是很迷惑,降到什么程度,孩子能聽得懂,入點(diǎn)門兒的內(nèi)容,像數(shù)學(xué)從基本的解方程、入手,英語從音標(biāo)入手。


  3.針對(duì)學(xué)科弱科,找備課組長(zhǎng),分析具體原因,找其一同聽課,整體都弱的班級(jí),找班主任,開合力會(huì)。


  孩子方面:


  1.樹立正面典型,從正面引導(dǎo)孩子。通過“努力抓、反復(fù)抓、抓反復(fù)”的辦法,改變這部分孩子的現(xiàn)狀,讓他們覺得只要努力,自己也是可以取得進(jìn)步的,自己身上也是有優(yōu)點(diǎn)的。


  2. 通過每天一節(jié)閱讀課,記500字筆記。拓展孩子的知識(shí)面,陶冶孩子的情操,樹立正確的價(jià)值觀。


  3.關(guān)注孩子心理,加強(qiáng)理想前途教育,助力生源。


  高二期中診斷后總結(jié)!為大家介紹好了,希望以上的介紹給大家?guī)韼椭。如果大家還有什么問題的話,請(qǐng)直接撥打免費(fèi)咨詢電話:4000-121-121!有專業(yè)的老師為您解答!

文章下長(zhǎng)方圖-高三一輪復(fù)習(xí)史地政資料
立即領(lǐng)取中小學(xué)熱門學(xué)習(xí)資料
*我們?cè)?4小時(shí)內(nèi)與您取得電話聯(lián)系
側(cè)邊圖-寒假1對(duì)1