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北京小學特長生招生!2016年小學早已經(jīng)結束,很多孩子和家長此時已經(jīng)為2017年小學做準備了。大家只有全面了解小學招生信息,才能進入理想的中學。下面小編為大家分享北京小學特長生招生!希望對參加2017年小學的孩子有所幫助!
北京小學特長生招生
一、藝術
(一)診斷原則
對孩子的藝術素養(yǎng)、專業(yè)知識與技能、團隊配合與協(xié)作等方面進行客觀的評價。
(二)診斷內(nèi)容
1.器樂
具有規(guī)范的演奏技巧,熟練的識譜和視奏能力,能完整地演奏作品,具備較好的音樂表現(xiàn)力。
診斷內(nèi)容:演奏一首自選作品(限3分鐘內(nèi));4至6個樂句的視奏;旋律、音程和和弦的模唱。
2.舞蹈
具有符合舞蹈要求的身體條件,較好的柔韌性,較強的肌肉控制力、樂感和舞蹈表現(xiàn)力。
診斷內(nèi)容:表演一個完整的舞蹈作品(限3分鐘內(nèi));柔韌性及基本功;即興表演。
3.聲樂
具有較好的聲音條件和演唱技巧,熟練的識譜和視唱能力,較好的音樂表現(xiàn)力。
診斷內(nèi)容:演唱自選歌曲一首(限3分鐘內(nèi));視唱練耳。
4.繪畫
具有較好的構圖能力,創(chuàng)意思想以及繪畫、造型能力。
診斷內(nèi)容:人像速寫、色彩靜物(二選一,60分鐘內(nèi))。
5.書法(含軟硬筆)
具有較好的書寫能力,字體不限,書寫造型準確,章法布局合理,風格統(tǒng)一,題款位置、大小與正文協(xié)調(diào)。
診斷內(nèi)容:完成一幅創(chuàng)作作品(60分鐘以內(nèi))。
6.戲曲
具有較好的聲音條件和演唱念白技巧,行當所需的身體條件和基本技能,較好的舞臺表現(xiàn)力。
診斷內(nèi)容:自選劇目片段、唱念做打的綜合診斷(二選一)。
二、科技
(一)診斷原則
從孩子的科學態(tài)度、科學精神、科學價值觀、科學知識和方法、科技實踐能力等方面進行客觀評價。
(二)診斷內(nèi)容
筆試答卷(30分鐘內(nèi)):診斷孩子綜合性的科學態(tài)度、科學知識和方法。
動手操作:根據(jù)項目的特點,對科技實踐能力進行具體的測評。
三、體育
對考生的身體素質(zhì)和專項能力進行診斷,診斷助力能力100分,考生達60分及以上方可錄取。
身體素質(zhì)診斷:50米跑(20分)、立定跳遠(20分)。
專項診斷:考生根據(jù)招考學校招生方向和個人特長選擇專項(田徑、男子足球、排球、手球、空竹、花毽任選一),每位考生只能選擇一項。
(一)田徑
1.測驗項目(助力能力40分。每位考生只能選擇一項)
項目:200米;800米(女子);1000米(男子);跳遠;跳高;壘球(178克—198.4克);鐵餅(1公斤);鉛球(3公斤)
2.身體形態(tài)(助力能力20分)
根據(jù)項目特點,結合考生診斷過程中技術動作和身體形態(tài)進行打分。
(二)男子足球
1.測驗項目(助力能力20分)
項目一:30秒顛球
項目二:曲線運球過桿射門
2.實戰(zhàn)能力(助力能力40分)
(三)排球
1.測驗項目(助力能力40分)
項目:傳球、墊球及傳墊球結合
2.身體形態(tài)(助力能力20分)
根據(jù)項目特點,結合考生診斷過程中技術動作和身體形態(tài)(含身高、體重、臂展等)進行打分。
(四)手球
1.20M×6折返跑(20分)
2.手球擲遠(20分)
3.行進間身體協(xié)調(diào)性、靈活性腳步訓練(20分)
(五)空竹
1.診斷項目(助力能力20分)
起式(兩種)、上竿翻腕、左右手撈月、交叉撈月
2.形態(tài)考核(助力能力20分)
空竹抖動時保持平衡,大腦支配四肢的協(xié)調(diào)配合能力,運動中能夠保持身體的平衡穩(wěn)定。
3.音樂及表現(xiàn)力(助力能力20分)
空竹抖動能夠與音樂的節(jié)奏有效配合,面部表情、肢體表現(xiàn)力與節(jié)目內(nèi)容及音樂節(jié)奏相符。
(六)花毽
1.診斷項目(助力能力20分)
盤踢、磕踢、拐踢、繃踢
2.形態(tài)考核(助力能力20分)
踢花毽時身體的協(xié)調(diào)性、穩(wěn)定性、靈敏性。
3.音樂及表現(xiàn)力(助力能力20分)
踢花毽能夠與音樂的節(jié)奏有效配合,面部表情、肢體表現(xiàn)力與節(jié)目內(nèi)容及音樂節(jié)奏相符。
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