2017上海小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)不好的幾種表現(xiàn)與對(duì)策

　　2017上海小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)不好的幾種表現(xiàn)與對(duì)策！近來有不少家長反映自己的小孩總是學(xué)不好數(shù)學(xué)，眼看上海小學(xué)競爭日益激烈而孩子成績提不上去，對(duì)此很是煩惱。下文整理了幾種孩子數(shù)學(xué)學(xué)不好的表現(xiàn)與對(duì)策，希望幫助到大家。

　　1. 聽得懂，不會(huì)做

　　上數(shù)學(xué)課都能聽懂，老師講題也能搞明白，可是碰到功課、診斷的時(shí)候就突然不會(huì)做了。

　　很多同學(xué)，一旦脫離老師的“帶領(lǐng)”，就一點(diǎn)解題思路也沒有，診斷當(dāng)然考不好。這其實(shí)是由于同學(xué)沒有“主動(dòng)思考”的習(xí)慣和訓(xùn)練。正確的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法可以幫助同學(xué)養(yǎng)成“主動(dòng)思考”的習(xí)慣，掌握解題技巧。

　　【解決方案】

　　掌握正確的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法：

　�、� 課前預(yù)習(xí)，自己先想解題方法；

　　② 上課時(shí)緊跟老師思路，注意比較與自己思路的異同；

　�、� 做功課前先復(fù)習(xí)，回顧當(dāng)日所學(xué)內(nèi)容。

　　2. 平時(shí)題都會(huì)，診斷常“失誤”

　　平時(shí)在做功課、做題目的時(shí)候都能做得出，可是一到診斷就“失誤”，總是考不好！

　　這種情況不能歸結(jié)于“失誤”，根本問題還是在于訓(xùn)練不夠，能力不足。由于在平時(shí)做訓(xùn)練時(shí)相對(duì)放松，“全力攻克”難題自然不在話下，但到考場(chǎng)中，因?yàn)橐呀?jīng)被前面的題目耗費(fèi)了一定精神和腦力，碰到難題也就只能“勉強(qiáng)應(yīng)對(duì)”，結(jié)果自然差強(qiáng)人意。

　　【解決方案】

　　掌握正確的數(shù)學(xué)訓(xùn)練方法；

　�、� 刻意進(jìn)行限時(shí)做題訓(xùn)練，確保習(xí)慣考場(chǎng)節(jié)奏；

　　② 提高平時(shí)訓(xùn)練的難度，從容應(yīng)對(duì)考場(chǎng)的壓力。

　　3. 診斷“粗心”，易丟分

　　數(shù)學(xué)還可以，但是診斷總是“粗心”，簡單題都錯(cuò)成一片，診斷總是考不好。

　　簡單題錯(cuò)得多，不能單純歸結(jié)為粗心表面上的“粗心大意”，本質(zhì)上還是基礎(chǔ)不扎實(shí)，漏洞太多導(dǎo)致的。

　　【解決方案】

　　從現(xiàn)在起，查找漏洞、鞏固基礎(chǔ)；

　�、� 從平時(shí)的功課入手，幫助孩子查找漏洞；

　�、� 在新課學(xué)習(xí)過程中，提醒孩子及時(shí)鞏固已學(xué)知識(shí)。

　　4. 新題、難題不會(huì)，分不高

　　很難拿到。平時(shí)，試題也做了不少，可是診斷碰到“沒見過”的題或壓軸就沒思路，這該怎么辦？

　　壓軸題通常是對(duì)多個(gè)知識(shí)點(diǎn)的綜合考查，不僅需要扎實(shí)基礎(chǔ)，還要具備比較高的數(shù)學(xué)思維能力，而有些新題型的考查重點(diǎn)則是同學(xué)解題思路的拓展和創(chuàng)新，這些都并非單純題海戰(zhàn)術(shù)可以應(yīng)對(duì)的。

　　【解決方案】

　　平時(shí)訓(xùn)練時(shí)，不靠感覺走，每道題都經(jīng)過分析，條件應(yīng)該怎么轉(zhuǎn)化，未知量和已知量如何結(jié)合，怎么借助學(xué)過的知識(shí)，定理？做過的題目進(jìn)行舉一反三，比如，換個(gè)條件會(huì)如何？條件和結(jié)論交換下還能解嗎？多找?guī)追N方法解題等！

　　5.沒時(shí)間，是嚴(yán)重的時(shí)間管理問題

　　【解決方案】科學(xué)合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間。

　　6.追求優(yōu)秀，不要試圖把所有事兒都做好

　　【解決方案】首先，一定要把學(xué)習(xí)中的每個(gè)問題按容易進(jìn)步的程度和重要程度分類。把較容易進(jìn)步，較重要的放在前面，其他問題不繼續(xù)落后即可。解決了這一部分問題之后，自信心會(huì)得到，次級(jí)重要的問題自然變成了接下來較重要的問題，然后陸續(xù)解決它們。

　　7.盲目報(bào)班，盲目給孩子過分加餐

　　【解決方案】

　　1、只要時(shí)間可以安排開，能不補(bǔ)課的盡量自己學(xué)會(huì)。

　　2、補(bǔ)課選擇較有效率的方式，適合面授就去面授，適合網(wǎng)課就去網(wǎng)課。

　　3、排好時(shí)間表，一定要留出自己訓(xùn)練的時(shí)間吸收補(bǔ)課的內(nèi)容，與重要短期目標(biāo)無關(guān)的興趣愛好，暫時(shí)先降低分擔(dān)的精力。

　　愛智康小學(xué)輔導(dǎo)頻道為大家介紹了2017上海小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)不好的幾種表現(xiàn)與對(duì)策 ，大家可以拿去好好看了！如果還有其他問題可以撥打免費(fèi)電話：4000-121-121！