2017北京高考復(fù)習(xí)直播答疑總結(jié)：關(guān)于語(yǔ)文你得這樣學(xué)

2016-11-19 11:08:10 　來源：本站原創(chuàng) 文章作者：愛智康汪東宏老師

　 2017北京高考復(fù)習(xí)直播答疑總結(jié)：關(guān)于語(yǔ)文你得這樣學(xué)!語(yǔ)文是較容易學(xué)的，也是較難學(xué)好的，高考語(yǔ)文大綱改革之后，好多同學(xué)表示了自己的擔(dān)憂。在本次答疑過程中，愛智康汪東宏老師有針對(duì)性的回答了同學(xué)們提出的問題。下面是本次答疑匯總，希望對(duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)語(yǔ)文有幫助。

【高考復(fù)習(xí)直播答疑匯總高考各科齊聚首】

高考語(yǔ)文1對(duì)1輔導(dǎo)老師：汪東宏

　 教學(xué)成果：教齡5年，鉆研高中物理診斷和清、北自招診斷3年有余;曾經(jīng)兩次參加高考物理閱卷，在省級(jí)示范性高中任職過一年，智康多數(shù)學(xué)員成績(jī)優(yōu)異，物理教學(xué)功底有口皆碑。

《《《《報(bào)名高考復(fù)習(xí)汪老師授課名額晚了就沒名額了》》》

2017北京高考復(fù)習(xí)直播答疑總結(jié)：關(guān)于語(yǔ)文你得這樣學(xué)

　　一、古代文學(xué)類

　　問題1：老師我嘗試記了實(shí)詞虛詞了，可一到了做題還是堵住，看不懂，不知該如何記了?

　　愛智康汪東宏老師：按照課內(nèi)的背過的文言句子，把它們當(dāng)作例子來記。然后舉一反三，涉及到課外，分析到語(yǔ)法和結(jié)構(gòu)，一類比自然就知道了。不用死記硬背的。

　　問題2：詩(shī)歌

　　愛智康汪東宏老師：把握詩(shī)歌的關(guān)鍵在于讀懂詩(shī)歌，重點(diǎn)放在題目，作者，寫作背景，意象和關(guān)鍵句上。掌握詩(shī)歌常見的藝術(shù)手法，學(xué)會(huì)常見題型的答題技巧。

　　問題3：發(fā)愁的還是文言文部分吧

　　愛智康汪東宏老師：讀文言文要掌握一些文言文常規(guī)的詞法和句法，這些課堂上老師都有跟大家講過，認(rèn)真去領(lǐng)會(huì)。另外文言文大部分的內(nèi)容你要學(xué)著單字為詞，運(yùn)用一定的技巧看下去，這樣才能為后面的做題服務(wù)。

　　問題4：那個(gè)詩(shī)歌鑒賞怎樣寫能得更高的分?jǐn)?shù)?

　　愛智康汪東宏老師：另外，答題的時(shí)候要結(jié)合詩(shī)句內(nèi)容進(jìn)行分析，詩(shī)歌離不開內(nèi)容和情感兩大核心，所以說答題是一定會(huì)涉及到的，如果脫離的詩(shī)歌本身的內(nèi)容答題是永遠(yuǎn)得不了的，加油。

　　問題5：文言文閱讀怎么助力看懂?真是屬于完全看不懂得那一種，有什么好的方法嗎?

　　愛智康汪東宏老師：首先變文言文中的單音節(jié)詞為雙音節(jié)詞，常見的實(shí)詞虛詞要善于把課內(nèi)遷移到課外。掌握一些文言文詞法和句法。一詞多義，詞類活用和特殊句式一定要有了解。從語(yǔ)法著手然后運(yùn)用一定的技巧文言文其實(shí)沒有那么難。

　　問題6：那個(gè)詩(shī)歌鑒賞怎樣寫能得更高的分?jǐn)?shù)?

　　問題7：老師，詩(shī)歌鑒賞每次就幾分，怎么辦

　　愛智康汪東宏老師：首先要讀懂詩(shī)歌，把握詩(shī)歌的情感和常見的手法，從詩(shī)歌的題目，作者，意象，寫作背景以及題材出發(fā)。在做題時(shí)要認(rèn)真審題，搞清楚人家問的是什么，然后根據(jù)題型來作答。

　　二、閱讀理解及作文

　　問題8：現(xiàn)代文部分也是，怎么都答不到點(diǎn)子上

　　愛智康汪東宏老師：答題前一定要搞清楚題目問你的是什么，是對(duì)文章的理解還是文段的作用，或者是賞析，然后再按照題型的不同去分點(diǎn)答題，題目沒審清就做題是永遠(yuǎn)答不好題目的。

　　問題9：較新高考大綱對(duì)孩子閱讀與積累提出考驗(yàn)，請(qǐng)問老師要增加閱讀積累量，平時(shí)應(yīng)該讀什么看些什么，來拓寬知識(shí)面，青年文摘之類的行嗎

　　愛智康汪東宏老師：多讀一些青春，勵(lì)志，生活感悟，歷史和文化題材的書籍，然后加上一些必讀的名著就可以啦。

　　問題10：現(xiàn)在高考寫2篇閱讀理解時(shí)間夠嗎?

　　愛智康汪東宏老師：時(shí)間是夠的，按照試題的布置，前后由易到難，按部就班合理分配就一定能答完。

　　問題11：現(xiàn)代文閱讀如何可以掌握好重點(diǎn)?

　　問題12：老師散文閱讀怎樣才能多拿分，語(yǔ)文又該怎樣提高成績(jī)?每次只能考90多分?

　　愛智康汪東宏老師：首先，一定要認(rèn)真讀文章，然后在做題時(shí)要按照題型的不同和要點(diǎn)的不同來答題，不要長(zhǎng)篇大論瞎寫一通。按分值答題，在下去后認(rèn)真總結(jié)每一類題型不同的答題方法，運(yùn)用到平時(shí)的做題中。

　　問題13：怎樣做好文本閱讀

　　愛智康汪東宏老師：首先文章要仔細(xì)讀，做題時(shí)要善于從文中挖掘出關(guān)鍵的信息，把握文章的主要內(nèi)容和情感，答題時(shí)要審清題目要求，按分答題，要點(diǎn)突出。

　　問題14：老師怎么提高閱讀能力

　　愛智康汪東宏老師：在文本解讀的時(shí)候要把握文章的核心要素，然后在做題時(shí)要按照題型的不同和要點(diǎn)的不同來答題，不要長(zhǎng)篇大論瞎寫一通。按分值答題，在下去后認(rèn)真總結(jié)每一類題型不同的答題方法，運(yùn)用到平時(shí)的做題中。

　　問題15：請(qǐng)問老師什么書籍對(duì)寫任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文有幫助

　　愛智康汪東宏老師：按照這幾年的高考作文命題，多讀一些青春，勵(lì)志，文化和歷史題材的書，對(duì)你的作文幫助較大。

　　問題16：汪老師好，我的語(yǔ)文作文屬于曇花一現(xiàn)型的。。。。得過兩次50分以上。。寫的題材是隨筆散文，物名家例子。。。老師現(xiàn)在講我的作文寫的題目隱晦。。。文章創(chuàng)意想法很新。。。但說我的題目隱晦，內(nèi)容支不起我的文章。。。。。咋辦，這是我的亮點(diǎn)，但現(xiàn)在有點(diǎn)弄巧成拙啦。。。。咋辦，

　　愛智康汪東宏老師：隨筆散文有個(gè)特點(diǎn)就是對(duì)于診斷來說很容易陷入你說的這種問題的，首先文章立意要有深度，內(nèi)容要擲地有聲的去闡釋你的主題，不要一味寫一些優(yōu)美的隱晦的似是而非的句子，那樣雖然語(yǔ)言很美，但對(duì)你的作文深度是不利的，好的作文既要有敘述，又要有抒情和議論。

　　問題17：但是有些時(shí)候不知道寫啥

　　愛智康汪東宏老師：先審題，如果不知道寫啥，先多讀幾遍題目，反復(fù)讀題目，然后就會(huì)發(fā)現(xiàn)題目往往會(huì)提供給你一些答題的角度和方向，然后按照分值和以往做題的經(jīng)驗(yàn)來寫。

　　問題18：作文啊，千古不變的。。。。。。。。

　　愛智康汪東宏老師：作文一定要認(rèn)真寫，平時(shí)多積累一些素材，多練練文筆，不要一味的排斥它。

　　三、其他

　　問題19：怎么拿???

　　愛智康汪東宏老師：平時(shí)多努力鞏固課內(nèi)，答題前一定要搞清楚題目問你的是什么，然后再按照題型的不同去分點(diǎn)答題，題目沒審清就做題是永遠(yuǎn)答不好題目的。

　　問題20：哦哦、好嘛們、但這種題你覺得是應(yīng)該得好多才有機(jī)會(huì)得

　　愛智康汪東宏老師：首先要得，語(yǔ)文的客觀題你是較多只能錯(cuò)一道兩道的，主觀題一定要答出大部分要點(diǎn)來。所以說平時(shí)一定要多下功夫哦!

　　問題21：好噠，語(yǔ)文怎么都提高不了

　　愛智康汪東宏老師：先找出自己薄弱的板塊，然后試著先去鞏固考查的知識(shí)板塊，然后學(xué)習(xí)答題的方法和技巧，然后融會(huì)貫通，從課內(nèi)延伸到課外，就會(huì)有大的進(jìn)步。

　　問題22：語(yǔ)文是怎樣拿的，我的語(yǔ)文底子不好，特別是古文和一些語(yǔ)言運(yùn)用很差，就因?yàn)檫@些而失分嚴(yán)重，因此我不知道怎么辦，想聽從你的意見。

　　愛智康汪東宏老師：語(yǔ)言運(yùn)用的話，平時(shí)一定要多讀多練，晨讀時(shí)朗讀一些文章培養(yǎng)自己的語(yǔ)感，然后平時(shí)多積累一些知識(shí)要點(diǎn)，鞏固好課內(nèi)。古文的話，常見的詞法和句法一定要有了解，學(xué)會(huì)分析語(yǔ)法，單字為詞。

高考查漏補(bǔ)缺答疑