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小學語文診斷作文類題型答題技巧分析!2017小學準備正當時,如何高效準備小學語文診斷?了解功課類型很重要!下文上海愛智康小學頻道整理了小學語文診斷作文類題型答題技巧分析,供學習參考。
小學語文診斷作文類題型答題技巧分析(點擊查看更多上海小學語文常見功課類型歸納(含答題技巧))
作文是一個人認識事物水平和語言文字表達能力的體現(xiàn)。我們要能夠把自己的見聞、感受和想象明白地寫出來,做到內(nèi)容具體、感情真實、語句通順、書寫工整。注意不寫錯別字,會用常用的標點符號。養(yǎng)成留心觀察、認真思考、勤于動筆、認真修改自己作文的習慣。
無論是命題作文或半命題作文、自由作文等,不外乎是寫人的,記事的,寫活動的,寫景的,狀物的,看圖作文,擴寫、縮寫、改寫、續(xù)寫,應(yīng)用文,想象作文等。我們可以從以下幾個方面注意寫好作文:
1.審清題意。包括審對象(寫人?寫事?寫活動?寫物?);審范圍(時間、地點、數(shù)量、人稱等范圍);審重點(抓住題目的關(guān)鍵詞,即題眼)。
2.明確中心。一種是題目本身就規(guī)定了文章的中心(如,《一個刻苦學習的同學》);另一種是只規(guī)定了寫作范圍,寫什么內(nèi)容,確定什么中心要靠自己來定(記自己印象較深刻的一個同學)。
3.選擇材料。材料要能反映文章所要表達的中心;材料要真實;材料要有代表性、典型。材料的篩選要經(jīng)過幾個回合,反復(fù)思考?梢韵葘⒛苡玫牟牧弦黄鹆_列出來,再根據(jù)題意的需要,選擇較有表現(xiàn)力,具有體而新鮮的材料,并安排主次詳略。
4.組織材料。這就要求我們在寫文章之前先列好提綱,明確按什么順序?qū)懀葘懯裁,再寫什么,較后寫什么,怎樣分段,怎樣銜接過渡;哪些詳寫,哪些略寫;怎樣開頭結(jié)尾等等,一一列出來,寫出來的文章才會條理清楚。
5.認真修改。文章寫好后,必須認真讀幾遍,邊讀邊查邊改。修改文章包括改正錯別字,改通句子,正確標點,注意條理清楚,以及重點部分是否具體等。
當然,文章的類型不同,寫作時具體的要求也不同。如,寫人的文章要抓住事件來寫,寫好人物的外貌、語言、行為動作和心理活動,能表現(xiàn)人物特點的細節(jié)要寫具體。記事的作文,要把事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果寫清楚,要把事情的主要部分寫具體,做到詳略得當。寫活動的文章,關(guān)鍵要寫好活動中的幾個場面。寫景的文章要按照一定的順序,把景物的特點寫具體、形象、生動,要借景抒情?磮D作文關(guān)鍵要看清圖意,合理想象。想象作文關(guān)鍵要大膽展開想象,既是想象、幻想,又對現(xiàn)實有著意義,表達了自己的理想與追求。應(yīng)用文則要掌握一定的格式,明確寫作的目的等等。
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