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學(xué)校期末診斷成績(jī)總結(jié)!進(jìn)入十二月份,同學(xué)們都開始卯足勁備戰(zhàn)期末考了,俗話說(shuō):工欲善其事,必先利其器。大家要根據(jù)自己的實(shí)際情況,選取科學(xué)、高效的復(fù)習(xí)方法。診斷過(guò)后認(rèn)真反思總結(jié),下學(xué)期的成績(jī)就會(huì)更進(jìn)一步。下面愛智康小編為同學(xué)們分享學(xué)校期末診斷成績(jī)總結(jié),來(lái)幫助大家復(fù)習(xí)期末考取得好成績(jī)。
學(xué)校期末診斷成績(jī)總結(jié)
xxxx—xxxx學(xué)年先進(jìn)學(xué)期期末診斷已經(jīng)結(jié)束,我校圓滿地完成了此次任務(wù)。在診斷期間,我校嚴(yán)格按照診斷要求,布置考場(chǎng),嚴(yán)肅考場(chǎng)紀(jì)律,取得了圓滿成功,達(dá)到了預(yù)期目的。診斷后的質(zhì)量不僅顯示了孩子知識(shí)掌握應(yīng)用的情況,還反射出教師在教學(xué)中的得與失,現(xiàn)將我校的診斷情況做如下分析匯報(bào):
一、試題來(lái)源及試題評(píng)價(jià):
本次診斷是縣教研室統(tǒng)一命題,縱觀整個(gè)試題,內(nèi)容覆蓋面廣,重點(diǎn)突出,有一定的代表性,試題題量適中,難易適度,有一定的層次性,分值分配合理,既注重對(duì)孩子基礎(chǔ)知識(shí)的考查,又注重對(duì)孩子學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),能較全面的檢查孩子對(duì)本學(xué)期所學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況。
二、考前動(dòng)員:
為了迎接期末診斷,1月11日上午學(xué)校利用周一升旗時(shí)間對(duì)孩子進(jìn)行了期末診斷總動(dòng)員,在會(huì)上,趙校長(zhǎng)講了這次診斷的意義,目的和要求。要求同學(xué)們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,正確對(duì)待診斷,遵守診斷紀(jì)律,誠(chéng)信診斷,杜絕作弊,號(hào)召同學(xué)們?nèi)硇牡耐度氲綇?fù)習(xí)中去,爭(zhēng)取在診斷中發(fā)揮較好水平,考出優(yōu)異成績(jī)。
三、精心組織診斷,確保各項(xiàng)工作順利進(jìn)行
本次診斷在中心校的統(tǒng)一組織下實(shí)施,診斷期間組織嚴(yán)密,嚴(yán)格按照中心校的要求安排考務(wù),完全按照中心校要求組織實(shí)施。改卷采取分年級(jí)安排教師,確保教師不改本年級(jí)的學(xué)科試題。診斷、評(píng)卷期間,我校老師能做到優(yōu)先到崗,認(rèn)真負(fù)責(zé),善始善終,沒有出現(xiàn)任何失誤或違紀(jì)現(xiàn)象。
四、診斷成績(jī):
從診斷總的情況來(lái)看,絕大多數(shù)教師教學(xué)工作積極上進(jìn),認(rèn)真鉆研教材,關(guān)心愛護(hù)孩子,特別進(jìn)入期末診斷前,相當(dāng)多的教師利用休息時(shí)間為孩子高潛,從而使用教學(xué)成績(jī)進(jìn)步明顯,教學(xué)質(zhì)量提高很大。
五、今后改進(jìn)措施:
(1)抓好薄弱年級(jí)教學(xué)質(zhì)量的提高,對(duì)期末診斷成績(jī)薄弱的,查找原因,制定措施。
(2)抓教師課堂教學(xué)。要求教學(xué)設(shè)計(jì)要符合孩子實(shí)際、教學(xué)實(shí)際,準(zhǔn)確把握教材的重難點(diǎn),深入鉆研教材,做到教學(xué)堂堂清,克服惰性和隨意性。課堂要精講多練,把課堂的主動(dòng)權(quán)還給孩子。功課設(shè)置要符合教學(xué)實(shí)際,忌千篇一律。及時(shí)批改反饋矯正、面批輔導(dǎo)與集中講評(píng)相結(jié)合,做到功課日日清。
(3)在重視孩子的學(xué)業(yè)成績(jī)的同時(shí),要提高孩子學(xué)習(xí)興趣,提入孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力、學(xué)習(xí)毅力。讓學(xué)習(xí)成為人生的一件樂事,讓激勵(lì)評(píng)價(jià)成為孩子成長(zhǎng)的動(dòng)力,讓提高學(xué)業(yè)成績(jī)成為孩子內(nèi)在的需求。要把抓成績(jī)的突破口放在抓好優(yōu)生的提高上、差生的轉(zhuǎn)化上,采取鼓勵(lì)、和家長(zhǎng)配合,以縮小差距。
(4)保護(hù)與發(fā)展孩子的求知欲望,幫助孩子養(yǎng)成科學(xué)、高效的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如每天晚上預(yù)習(xí)新知、復(fù)習(xí)舊知,認(rèn)真獨(dú)立完成功課、不懂就問(wèn),向教師請(qǐng)教,認(rèn)真完成家庭功課。
學(xué)校期末診斷成績(jī)總結(jié)為大家介紹好了,如果大家還有什么問(wèn)題的話,請(qǐng)直接撥打免費(fèi)咨詢電話:4000-121-121!有專業(yè)的老師為您解答!
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