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《隆中對》文言現(xiàn)象-初中九年級語文

2016-12-15 15:24:18  來源:愛智康

  《隆中對》文言現(xiàn)象-初中九年級語文!《隆中對》的作者是陳壽。陳壽(233-297),字承祚,西晉史學(xué)家,巴西安漢(今四川南充)人。陳壽當(dāng)時四十八歲,開始撰寫并《三國志》。歷經(jīng)10年艱辛,陳壽完成了流傳千古的歷史巨著《三國志》。下面給大家介紹《隆中對》文言現(xiàn)象-初中九年級語文!希望對大家有所幫助!

 

 

九年級語文上冊第六單元《隆中對》訓(xùn)練大匯總


  《隆中對》文言現(xiàn)象-初中九年級語文


  古今異義


  【將軍宜枉駕顧之】古義:拜訪 今義:照顧


  【凡三往】古義:總共 今義:平凡


  【孤不度德量力】古義:我,古代王侯的自稱今義:孤立


  【此殆天所以資將軍】古義:大概 今義:危險[2]


  【遂用猖獗】古義:因此今義:使用


  【遂用猖獗】古義:失敗今義:兇狠而放肆


  【抑亦人謀也】古義:而且 今義:壓抑


  【此可以為援而不可圖也】古義:可以把 今義:表示許可


  【此人可就見】 古義:接近,趨向 今義:就是。


  【利】古義:物資 今義:利益;有利的


  【于是與亮情好日密】古義:一天天 今義:太陽


  一詞多義


  1、為


  好為《梁父吟》 唱


  謂為信然 是


  以弱為強(qiáng)者 成為,變成


  賢能為之用被此可以為援而不可圖也 作為


  此可以為援而不可圖也 作為


  2、已


  然志猶未已停止


  今操已擁百萬之眾 已經(jīng)


  自董卓已來 通以


  3、遂


  然操遂能克紹 終于


  由是先主遂詣亮 于是,就


  4、信


  欲信大義于天下 通伸


  伸張信義著于四海 信用


  5、因


  高祖因之以成帝業(yè) 憑借


  因屏人 于是,就


  通假字


  隴: 通“壟”


  父:通“甫”


  已:通“以”,表時間。


  信:通“伸”,伸張。


  蹶:通“獗”


  詞類活用


  百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎(簞、壺,名詞作動詞,用簞裝,用壺盛)


  與亮情好日密(日,名詞作狀語,一天天)


  特殊句式


  判斷句:諸葛孔明者,臥龍也。


  省略句:君與俱來。


  倒裝句:時人莫之許也。


  

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