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《中彩那天》閱讀題-小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文!《中彩那天》的作者是加德納。加德納,男,是一名作家。1914年10月21日,馬丁·加德納(Martin Gardner)生于美國(guó)俄克拉何馬州。1936年畢業(yè)于芝加哥大學(xué)。畢業(yè)后先當(dāng)《民友報(bào)》記者,后來(lái)在芝加哥大學(xué)公眾關(guān)系部工作。下面給大家介紹《中彩那天》閱讀題-小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文!希望對(duì)大家有所幫助!
四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元《中彩那天》訓(xùn)練大匯總
《中彩那天》閱讀題-小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文
“過(guò)來(lái),孩子。”母親溫柔地把我叫到桌前。只見(jiàn)桌子上放著兩張彩票存根,號(hào)碼分別是05102和05103。中獎(jiǎng)的那張?zhí)柎a是05102。
母親讓我仔細(xì)辨別兩張彩票有什么不同。我看了又看,終于看到中彩的那張右上角有鉛筆寫的淡淡的K字。母親告訴我:“K字代表庫(kù)伯,你父親的同事。” 原來(lái),父親買彩票時(shí),幫庫(kù)伯先生捎了一張,并作了記號(hào)。過(guò)后,倆人都把這件事忘了。可以看出,那K字用橡皮擦過(guò),留有淡淡的痕跡。“可是,庫(kù)伯是有錢人,我們家窮呀!”我激動(dòng)地說(shuō)。話音剛落,我聽(tīng)到父親進(jìn)門的腳步聲,接著聽(tīng)到他在撥電話號(hào)碼,是打給庫(kù)伯的。
第二天,庫(kù)伯先生派人來(lái),把奔馳汽車開(kāi)走了。那天吃晚飯時(shí),我們?nèi)覈谝黄。父親顯得特別高興,給我們講了許多有趣的事情。
成年以后,回憶往事,我對(duì)母親的教誨有了深刻的體會(huì)。是呀,中彩那天父親打電話的時(shí)候,是我家較富有的時(shí)刻。
1、我能在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~。
( )的事情 ( )地安慰 ( )的體會(huì)
2、在文中找出下面詞語(yǔ)的近義詞。
印痕—( )分辨—( )教導(dǎo)—( )
3、文中指父親面臨著道德的難題是答案。
4、把文中劃線的句子改為反問(wèn)句:
5、當(dāng)父親打電話的時(shí)候,為什么說(shuō)是我家較富有的時(shí)刻?
因?yàn)椋?/p>
6、假如你是作者,面對(duì)父親的做法,你會(huì)對(duì)父親說(shuō)些什么呢?
答:
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