2017高考英語備考：介詞的分類

2017-02-15 19:08:28 　來源：網(wǎng)絡整理

2017高考英語準備：介詞的分類！2017高考正在緊張的準備階段，為了方便同學們復習？以下是小編整理的資料，供同學們參考學習。

　1、介詞的主要用法：

　　介詞是一種虛詞,不能獨立使用.介詞之后一般有名詞或代詞(賓格)或相當于名詞的其他詞類、短語或從句作它的賓語,即構(gòu)成介詞短語.有些介詞是由兩個以上的詞構(gòu)成的短語介詞,如：out of(從…中出來),because of(因為),away from(距離…),on top of(在…頂上),ever since(自從…),next to(在…隔壁),according to(根據(jù)…),in front of(在…前方)等.

　　2、介詞的分類表：(見下表)

　　地點(位置、范圍)介詞：above在…前,about在…附近,across在…對面,after在…后面,against倚著...,along在…近旁,among在…中間,around在…周圍,round在….周圍,at在…處,before在...前,behind在...后,below低于...,beside在...旁邊,between在...之間,by在...旁,down在...下面,from來自...,in在...里面,inside在...里面,near靠近...,of在...之中,on在...上面,out of在...之外,outside在.外面,over在.上方,under在...下方,up在...上面,on top of在...頂部,in front of在...前,close to靠近...,in the middle of在...的中間,at the end of在...的末端,等等.

　　方向(目標趨向)介詞：across橫越...,against對抗...,along沿著...,around繞著...,round環(huán)繞...,at朝著...,behind向…后面,etween…and…從…到...,by路過/通過...,down向…下,for向...,from從/離...,in進入...,into進入...,inside到...里面,near接近...,off脫離/除...,on向...上,out of向...外,outside向.外,over跨過...,past經(jīng)過/超過...,through穿過...,to向/朝...,towards朝著...,on to到...上面,onto到...上面,up向...上,away from遠離...

　　時間介詞：about大約...,after在…以后,at在… (時刻),before在…以前,by到…為止,during在…期間,for有…(之久),from從…(時)起,in在(上/下午);在(多久)以后,on在(某日),past過了…(時),since自從…(至今),through 貫穿…(期間),till直到…時,until直到…時,to到(下一時刻),ever since從那時起至今,at the beginning of在...開始時 ,at the end of在...末 ,in the middle of在...當中 ,at the time of在...時

　　方式介詞：as作為/當作...,by用/由/乘坐/被...,in用…(語言),like與…一樣,on騎(車)/徒(步),通過(收音機/電視機),over通過(收音機),through通過...,with用(材料),用(手/腳/耳/眼),without沒有…

　　涉及介詞:about關于...,except除了…,besides除了…還...for對于/就…而言,in在…(方面),of…的,有關...,on關于/有關...,to對…而言,towards針對...,with就…而言

　　其它介詞:

　　【目的介詞】 for為了...,from防止…,to為了…

　　【原因介詞】 for因為...,with由于…,because of因為...

　　【比較介詞】 as與…一樣,like象…一樣,than比...,to與…相比,unlike與…不同

　　【伴隨/狀態(tài)介詞】 against和…一起(比賽),at在(上班/休息/上學/家,etc.),in穿著…(衣服/顏色),into變成...,on在(值日),with與…一起,有/帶著/長著...,without沒有/無/不與…一起

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　　4。勤總結(jié)。相對別的學科來講，英語的常識點相稱零散，必定要在日常平凡的網(wǎng)絡、收拾、總結(jié)上下功夫。日常平凡聽教師提到或是在參考書上看到的一些零散的小常識都要實時記載上去，以備今后溫習時用。　　一、“四多”

　　1。多看。近年來英語試題的難度漸漸增大，試題的觸角涉及到日常生活的各個范疇，是以，從高一開端就應盡量地擴展瀏覽面，普遍瀏覽，以求坦蕩視線，并在耳濡目染中進步本身的英文程度。

　　2。多聽。近年的中、高考已慢慢參加聽力試題。實在，多聽并不僅僅是為了診斷，更重要的一點就是在聽的過程當中能夠慢慢增強語感。造就靈敏的語感將有助于增強辨析力和判斷力，是英語進修過程當中非常重要的一環(huán)。

　　3。多說。多說能夠增強白話才能，加深影象，使學過的常識清楚地映在腦海里，不容易被忘懷。

　　4。多練。經(jīng)由過程做大批的題目，能夠增強實踐經(jīng)驗，不至于臨陣發(fā)窘，七手八腳。并且，游刃有余，做題也能做出紀律，做出語感來。

　　二、“四勤”

　　1。勤背誦。踴躍影象高中講義中呈現(xiàn)的生詞及詞組，懂得其用法，并恰當應用一些正、反義詞比較，類似詞比較等方法增強影象。這一步固然索然無味，但少了它，進修英語就像折了同黨的鷹，空有雄心卻舉步維艱。

　　2。勤朗誦。這是學好英語的寶貝之一。朗誦的內(nèi)容一般說來只限于講義，并不以背誦為目標，而著重將注意力集中于本身的準確發(fā)音、持續(xù)語氣等等。經(jīng)由過程朗誦能夠認識單詞及其用法，領會英語的語氣、語境，增強語感。天天只要半小時閣下，但須始終如一。

　　3。勤演習。固然“題海”戰(zhàn)術(shù)不足取，但恰當成一些演習，尤其是針對本身不足之處的演習是必弗成少的，好比完形填空這類難度較大、考核綜合才能的題型，日常平凡就應多做一些。每次做完后，認賣力真地從新對比謎底細細摳一遍，領會這些準確選項畢竟正當在什么地方，出題者的用意又是在考核哪些常識點等等。只要在賡續(xù)的演習、領會中，英語程度及診斷才能才會賡續(xù)進步。

　　4。勤總結(jié)。相對別的學科來講，英語的常識點相稱零散，必定要在日常平凡的網(wǎng)絡、收拾、總結(jié)上下功夫。日常平凡聽教師提到或是在參考書上看到的一些零散的小常識都要實時記載上去，以備今后溫習時用。

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