內(nèi)外兼修,并蒂蓮花分外艷
閱讀下面的材料,按照要求,寫(xiě)一篇不少于800字的作文(60分)
高考過(guò)后,準(zhǔn)大孩子們掀起了整容熱。整容項(xiàng)目主要集中在五官上,如割雙眼皮、隆鼻、改臉型等。去做手術(shù)的極及是為“修殘補(bǔ)缺”,更多的是為“錦上添花”。而且整容中不乏男生,比例占15%左右。面對(duì)整容,孩子說(shuō),整容是為了漂亮,上大學(xué)后有一個(gè)全新的形象示人。家長(zhǎng)則說(shuō),畢業(yè)后找工作競(jìng)爭(zhēng)時(shí)不會(huì)輸給別人。有相關(guān)人士特別提醒孩子和家長(zhǎng):注意端正心態(tài),平時(shí)要在學(xué)業(yè)上多下功夫,在形象上不可過(guò)分依賴。要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。
內(nèi)外兼修,并蒂蓮花分外艷
畢業(yè)將至,莘莘學(xué)子將走出校園,走向社會(huì)。面對(duì)未知的社會(huì),不少人開(kāi)始“病急亂投醫(yī)”,去整容、美化自己。需知,外表只是人的一部分,內(nèi)在修養(yǎng)也同樣重要。只有內(nèi)外兼修的人,才是高素質(zhì)的人,才能立足于社會(huì),凸顯于人海。內(nèi)與外相互映襯,就像并蒂蓮的花兒,雙花綻放之日,才是艷壓群芳之時(shí)。
重外輕內(nèi),是曇花一現(xiàn)。在如今“看臉的時(shí)代”,人們過(guò)多傾向于外表的華麗,而忘記內(nèi)涵的重要性。外表只是承載靈魂的空殼,它并不能幫你一生一世,再美的花朵,也有凋謝之日,容顏再靚麗,終有老去一天。但修養(yǎng)與文化的沉淀只會(huì)伴隨歲月流逝而越積越厚。展望歷史長(zhǎng)河,閃爍著珍珠光彩的往往不是容顏佼好者,而是創(chuàng)下豐功偉績(jī)的人。建立漢朝的不是雄姿英發(fā)的項(xiàng)羽,而是“相貌奇特”的劉邦;妲已、褒姒更是被視為他們絕代佳人,卻是“國(guó)之的災(zāi)星”,過(guò)早地香消玉殞,紅顏薄命。所以,只看重外表的人,要么永無(wú)出頭之日,要么不過(guò)曇花一現(xiàn),他們無(wú)法主宰什么,更無(wú)法主宰歷史,甚至連自己命運(yùn)也無(wú)法把握。
重內(nèi)輕外者,難成大事。內(nèi)涵固然重要,但過(guò)于不修邊幅的人也難成大事。我們現(xiàn)在的“國(guó)母”彭麗媛女士,哪一次出席外交不是盛裝出席呢?難道這說(shuō)明她沒(méi)有內(nèi)涵嗎?她的端莊儀表,代表的是中國(guó)13億人民。內(nèi)涵是一個(gè)人的靈魂,而讓靈魂之美外化的正是外表的氣質(zhì)和修飾。若彭麗媛每次出門(mén)都衣衫不整、不修邊幅,我們的“習(xí)大大”還愿意帶她也席嗎?豈不是丟進(jìn)了泱泱大國(guó)的顏面?她還對(duì)得起“先進(jìn)夫人”的雅號(hào)嗎?因此,注重內(nèi)涵固然沒(méi)錯(cuò),但若兼顧形象,必能錦上添花。只有“添花”的“錦”才是較美麗的。
內(nèi)外兼修者,必為贏家。一位真正的淑女或紳士亦或謙謙君子,不僅要舉止優(yōu)雅,還要談吐恰當(dāng)?shù)皿w。這需要外修行為舉止等形象,內(nèi)修人文涵養(yǎng)。做人亦是如此,從出生到死亡,我們一直在學(xué)習(xí),學(xué)的不僅是如何打扮,還有為人處事的道理和文化。著名鋼琴家朗朗是出了名的勤奮,但他每次演出都會(huì)盛裝出席,他不會(huì)因?yàn)樽约撼磷碛谝魳?lè)而忘記如何示人,也因此他深受上到各國(guó)政要,下到普通百姓的喜歡,為此,他的事業(yè)也是順風(fēng)順?biāo)_^(guò)于注重外表雖不被提倡,但不修邊幅只知沉淀也不為世人所接受。以內(nèi)外兼修,才能打造高品位。
外表出眾的人,易被當(dāng)作花瓶,襯托別人的輝煌;內(nèi)涵出眾的人,易被當(dāng)作工具,鋪墊別人的成功之路;內(nèi)外兼修的人,能成就自己的人生輝煌。因?yàn),?nèi)外雙勝,表里共贏,如并蒂花分外嬌艷。
【修改與點(diǎn)評(píng)】
1。題目《并蒂蓮花分外艷》運(yùn)用比喻的修辭擬題,形象深刻地揭示材料和文章中心。
2。開(kāi)篇引材料+分析+提出觀點(diǎn),語(yǔ)言簡(jiǎn)練;中間部分,運(yùn)用了并列式和對(duì)照式結(jié)構(gòu)采用分論點(diǎn)+引述+事例+論述+結(jié)論的方式。使全文,層次分明、思路清晰、觀點(diǎn)表達(dá)更加。行文中充滿哲理和思變性,這是思想成熟標(biāo)志。
3。結(jié)尾照應(yīng)開(kāi)頭,總結(jié)上文,正反全面論述,形象而生動(dòng)。語(yǔ)言簡(jiǎn)練,戛然而止之感。