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《索溪峪的“野”》句子理解!《索溪峪的“野”》的作者在寫(xiě)山的“野”時(shí)運(yùn)用了排比、夸張、比喻、擬人等修辭寫(xiě)出了索溪峪的山的獨(dú)特的美。排比句的使用使得語(yǔ)言更有氣勢(shì),比喻、擬人的使用使得語(yǔ)言更富有形象生動(dòng)的特點(diǎn)。下面給大家介紹《索溪峪的“野”》句子理解!希望對(duì)大家有所幫助!
《索溪峪的“野”》句子理解
1、走進(jìn)張家界的索溪峪,腦子里只剩下了一個(gè)字:野。
這是開(kāi)篇的先進(jìn)句話,寫(xiě)作者游覽索溪峪,總的感受是一個(gè)字──“野”。其實(shí)作者體會(huì)到的是索溪峪“野性的美”,是沒(méi)有經(jīng)過(guò)人工修飾的天然的美?圩∵@個(gè)“野”字,能讓孩子更好地感受到索溪峪的美景和作者的匠心獨(dú)具。
這句話起到點(diǎn)題的作用,同時(shí),又統(tǒng)領(lǐng)全文,文章的第二、三、四、五自然段都圍繞這句話展開(kāi)。
2、旁逸斜出,崛起巍巍“斜山”;相對(duì)相依,宛如“熱戀情人”;婷婷玉立,則好似“窈窕淑女”。
這句話采用聯(lián)想的方法,描寫(xiě)出山具有“隨心所欲、不拘一格”的特點(diǎn)。那里有“斜山”,那山峰似從山的一邊飄逸而出。“旁逸”寫(xiě)出了山峰斜出的是那么隨意。“巍巍”則寫(xiě)出了山峰的高。作者還由山形相對(duì)、山勢(shì)相依的山,聯(lián)想到“熱戀情人”,他們似在凝望,似在細(xì)語(yǔ),別具一格。由山體不高、山形奇特的山聯(lián)想到少女,她們婷婷玉立,姿態(tài)萬(wàn)千。
3、索溪像一個(gè)從深山中蹦跳而出的野孩子,一會(huì)兒繞著山奔跑,一會(huì)兒撅著屁股,賭著氣又自個(gè)兒鬧去了。
“蹦跳而出的野孩子”給人活潑、靈動(dòng)之感,把索溪想象成“野孩子”,十分傳神地寫(xiě)出了索溪的“野”。它或“奔跑”,或“撅著屁股,賭著氣又自個(gè)兒鬧”,十分調(diào)皮、可愛(ài)。從側(cè)面表達(dá)出了行走在曲折起伏的索溪邊的游人們輕松愉快的心情。
4、人們,在這山水中返璞歸真了。
“返璞歸真”的意思是去掉外在的裝飾,恢復(fù)原來(lái)的質(zhì)樸狀態(tài)。索溪峪的山是野的,水是野的,所以“這山水”是充滿野性的。在這樣的山水中暢游,人們接受了大自然的洗禮,不經(jīng)意間,一舉手、一投足,都顯得非常純真、質(zhì)樸,作者為大家呈現(xiàn)出了一幅人景合一的美麗和諧的畫(huà)面。這句話在課文中起到點(diǎn)明中心的作用。
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