《手指》練習題及答案

2017-08-20 11:49:53 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

　　《手指》練題目及答案!《手指》作者是豐子愷，是一篇有趣而意味深長的散文。聽老師講解完之后，同學們可以做些練題目，來診斷聽課效果，鞏固課堂上學習的知識�？纯茨隳茏鰧�？下面給大家介紹《手指》練題目及答案!希望對大家有所幫助！

　　《手指》練題目及答案

　　1、請解釋下面詞語的意思

　　堂皇：

　　附庸：

　　養(yǎng)尊處優(yōu)：

　　2、請分析下面語句的意思：

　�、� 拿筆的時候，全靠它推動筆桿;遇到危險的事，都要由他去試探或冒險;穢物、毒物、烈物，他接觸得較多;刀傷、燙傷、軋傷、咬傷，他消受的機會較多

　�、� 他永遠不受外物沖撞，所以曲線優(yōu)美，處處顯示著養(yǎng)尊處優(yōu)。

　�、� 舞蹈演員的手指不是常作蘭花狀嗎?這兩根手指正是這朵蘭花中優(yōu)選美的兩瓣。

　�、� 手指的全體，同人群的全體一樣，五根手指如果能團結(jié)一致，成為一個拳頭，那就根根有用，根根有力量，不再有什么強弱、美丑之分了。

　　3、拓展提高：你從文中明白了什么道理?

　　參考答案

　　1、堂皇：形容氣勢宏大。文中形容中指的相貌很有氣勢。

　　附庸：泛指依附于其他事物而存在的事物。文中是指無名指和小指遇到工作時就只能依附于其他幾根手指。

　　養(yǎng)尊處優(yōu)：指生活在優(yōu)裕的環(huán)境中。文中形容中指處在眾手指簇擁呵護下的優(yōu)裕環(huán)境。

　　2、①這句話是對食指的描寫，運用了排比的句式，寫出了食指的作用及他勤奮賣力、敢于探險、不怕犧牲的性格特征。

　�、谥兄杆幍莫毺匚恢茫艿綗o名指和食指的保護，所以才有“曲線優(yōu)美”的姿態(tài)，“養(yǎng)尊處優(yōu)”的性格。這里運用了擬人的手法，寥寥幾筆，勾勒出了中指美的姿態(tài)和高傲的特點。

　�、圩髡哌\用設(shè)問的句式，強調(diào)了舞蹈演員的手指常作蘭花狀，這蘭花狀的姿態(tài)是優(yōu)美的，而無名指和小指則是優(yōu)選美的。

　�、� 這句以手指的全體比喻人的全體，闡明“團結(jié)就是力量”的人生道理，是文章表達的主旨。可結(jié)合生活實際引導孩子體會這句話蘊含的道理。

　　3、五根手指如能團結(jié)一致，成為一個拳頭，那就根根有用，根根有力量，不再有什么強弱、美丑之分了。

請點擊下載附件
			點擊下載試題：《手指》練題目及答案.rar

　　小編推薦：

　　愛智康小學教育頻道為分享的《手指》練題目及答案到這里就結(jié)束啦，更多有關(guān)小學六年級語文課文輔導的課程，請直接撥打免費咨詢電話：!語文的學習靠的是平常的日積月累，不可能一蹴而就。大家要加油！

QQ掃一掃您將獲得

家長互動

你可能感興趣的文章

立即領(lǐng)取中小學熱門學習資料

*我們在24小時內(nèi)與您取得電話聯(lián)系

學而思1對1資訊站