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《手指》練習題及答案

2017-08-20 11:49:53  來源:網(wǎng)絡(luò)整理

  《手指》練題目及答案!《手指》作者是豐子愷,是一篇有趣而意味深長的散文。聽老師講解完之后,同學們可以做些練題目,來診斷聽課效果,鞏固課堂上學習的知識?纯茨隳茏鰧?下面給大家介紹《手指》練題目及答案!希望對大家有所幫助!

 

 

 

《手指》訓練大匯總


  《手指》練題目及答案


  1、請解釋下面詞語的意思


  堂皇:


  附庸:


  養(yǎng)尊處優(yōu):


  2、請分析下面語句的意思:


 、 拿筆的時候,全靠它推動筆桿;遇到危險的事,都要由他去試探或冒險;穢物、毒物、烈物,他接觸得較多;刀傷、燙傷、軋傷、咬傷,他消受的機會較多


 、 他永遠不受外物沖撞,所以曲線優(yōu)美,處處顯示著養(yǎng)尊處優(yōu)。


 、 舞蹈演員的手指不是常作蘭花狀嗎?這兩根手指正是這朵蘭花中優(yōu)選美的兩瓣。


 、 手指的全體,同人群的全體一樣,五根手指如果能團結(jié)一致,成為一個拳頭,那就根根有用,根根有力量,不再有什么強弱、美丑之分了。


  3、拓展提高:你從文中明白了什么道理?


  參考答案


  1、堂皇:形容氣勢宏大。文中形容中指的相貌很有氣勢。


  附庸:泛指依附于其他事物而存在的事物。文中是指無名指和小指遇到工作時就只能依附于其他幾根手指。


  養(yǎng)尊處優(yōu):指生活在優(yōu)裕的環(huán)境中。文中形容中指處在眾手指簇擁呵護下的優(yōu)裕環(huán)境。


  2、①這句話是對食指的描寫,運用了排比的句式,寫出了食指的作用及他勤奮賣力、敢于探險、不怕犧牲的性格特征。


 、谥兄杆幍莫毺匚恢茫艿綗o名指和食指的保護,所以才有“曲線優(yōu)美”的姿態(tài),“養(yǎng)尊處優(yōu)”的性格。這里運用了擬人的手法,寥寥幾筆,勾勒出了中指美的姿態(tài)和高傲的特點。


 、圩髡哌\用設(shè)問的句式,強調(diào)了舞蹈演員的手指常作蘭花狀,這蘭花狀的姿態(tài)是優(yōu)美的,而無名指和小指則是優(yōu)選美的。


 、 這句以手指的全體比喻人的全體,闡明“團結(jié)就是力量”的人生道理,是文章表達的主旨。可結(jié)合生活實際引導孩子體會這句話蘊含的道理。


  3、五根手指如能團結(jié)一致,成為一個拳頭,那就根根有用,根根有力量,不再有什么強弱、美丑之分了。

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