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北京初中數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)

2017-08-24 09:44:55  來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理

  北京初中數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)!預(yù)習(xí)就是在課前學(xué)習(xí)課本新知識(shí)的學(xué)習(xí)方法,要學(xué)好初中數(shù)學(xué),首先要學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)新知識(shí),因?yàn)轭A(yù)習(xí)是聽(tīng)好課,掌握好課堂知識(shí)的先決條件,是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中必不可少的環(huán)節(jié)。下面詳細(xì)來(lái)看北京初中數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)!

 


  北京初中數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)


  預(yù)習(xí)就是在課前學(xué)習(xí)課本新知識(shí)的學(xué)習(xí)方法,要學(xué)好初中數(shù)學(xué),首先要學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)新知識(shí),因?yàn)轭A(yù)習(xí)是聽(tīng)好課,掌握好課堂知識(shí)的先決條件,是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中必不可少的環(huán)節(jié)。


  數(shù)學(xué)的預(yù)習(xí)主要是看數(shù)學(xué)書,這需要我們既要?jiǎng)幽X思考,還要?jiǎng)邮钟?xùn)練。數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)可以有“一劃、二批、三試、四分”的預(yù)習(xí)方法。


  以“方程和它的解”一節(jié)為例來(lái)說(shuō)明這種預(yù)習(xí)方法。“一劃”就是圈劃知識(shí)要點(diǎn),和“已知數(shù)”、“未知數(shù)”、“方程的解”、“解方程”幾個(gè)基本概念。


  “二批”就是把預(yù)習(xí)時(shí)的體會(huì)、見(jiàn)解以及自己暫時(shí)不能理解的內(nèi)容,批注在書的空白地方,對(duì)例1中判定y2+2=4y-1與2x2+5x+8是否是方程,為什么?說(shuō)不出理由,這時(shí)我們可以把疑問(wèn)批在此二題旁。


  “三試”就是嘗試性地做一些簡(jiǎn)單的訓(xùn)練,檢驗(yàn)自己預(yù)習(xí)的效果。


  “四分”就是把自己預(yù)習(xí)的這節(jié)知識(shí)要點(diǎn)列出來(lái),分出哪些是通過(guò)預(yù)習(xí)已掌握了的,哪些知識(shí)是自己預(yù)習(xí)不能理解掌握了的,需要在課堂學(xué)習(xí)中進(jìn)一步學(xué)習(xí)。例如通過(guò)預(yù)習(xí)這節(jié)內(nèi)容,我們可以列出以下知識(shí)要求:(1)什么是已知數(shù),什么是未知數(shù),什么是方程,什么是方程的解,什么是解方程。(2)會(huì)判別一個(gè)式是否是方程,(3)會(huì)列一元一次方程,(4)會(huì)檢驗(yàn)一個(gè)數(shù)是否是某一個(gè)方程的解。


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