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一年級數(shù)學(xué)期中考試總結(jié)

2017-10-10 17:14:36  來源:網(wǎng)絡(luò)整理

  一年級數(shù)學(xué)期中診斷總結(jié)!要想學(xué)好數(shù)學(xué),多做題目是難免的,熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始要從基礎(chǔ)題入手,以課本上的題目為準(zhǔn),反復(fù)訓(xùn)練打好基礎(chǔ),再找一些課外的題目,以幫助開拓思路,提高自己的分析、解決能力,掌握一般的解題規(guī)律。而期中診斷就是一次不錯的機(jī)會。下面為大家分享一年級數(shù)學(xué)期中診斷總結(jié)!

 

 


  一年級數(shù)學(xué)期中診斷總結(jié)


  這次我班孩子診斷之所以沒有考好,總結(jié)原因如下:


  1、有些同學(xué)很聰明,但很粗心,平時沒有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣,診斷的時候答題粗心大意、馬馬虎虎,導(dǎo)致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。


  2、認(rèn)識不到位,準(zhǔn)備不充分。毛主席說,不打無準(zhǔn)備之仗。言外之意,無準(zhǔn)備之仗很難打贏,我卻沒有按照這句至理名言行事,導(dǎo)致這次診斷吃了虧。


  3.沒有解決好興趣與課程學(xué)習(xí)的矛盾。自己有很多興趣,作為一個人,一個完整的人,一個明白的人,當(dāng)然不應(yīng)該同機(jī)器一樣,讓自己的興趣被平白無故抹煞,那樣不僅悲慘而且無知,但是,如果因?yàn)樽约旱呐d趣嚴(yán)重耽擱了學(xué)習(xí)就不好了,不僅不好,有時候真的是得不償失。


  今后我將對我的孩子提出如下要求,并經(jīng)常提醒、檢查。


  一、課內(nèi)重視聽講,功課及時復(fù)習(xí)。


  新知識的接受,數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)主要在課堂上進(jìn)行,所以要特點(diǎn)重視課內(nèi)的學(xué)習(xí)效率,尋求正確的學(xué)習(xí)方法。上課時要緊跟老師的思路,積極展開思維預(yù)測下面的步驟,比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎(chǔ)知識和基本技能的學(xué)習(xí),功課要及時復(fù)習(xí)不留疑點(diǎn)。首先要在做各種題目之前將老師所講的知識點(diǎn)回憶一遍,正確掌握各類公式的推理過程,慶盡量回憶而不采用不清楚立即翻書之舉。認(rèn)真獨(dú)立完成功課,勤于思考,從某種意義上講,應(yīng)不造成不懂即問的學(xué)習(xí)作風(fēng),對于有些題目由于自己的思路不清,一時難以解出,應(yīng)讓自己冷靜下來認(rèn)真分析題目,盡量自己解決。在每個階段的學(xué)習(xí)中要進(jìn)行整理和歸納總結(jié),把知識的點(diǎn)、線、面結(jié)合起來交織成知識網(wǎng)絡(luò),納入自己的知識體系。


  二、適當(dāng)多做題,養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。


  要想學(xué)好數(shù)學(xué),多做題目是難免的,熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始要從基礎(chǔ)題入手,以課本上的題目為準(zhǔn),反復(fù)訓(xùn)練打好基礎(chǔ),再找一些課外的題目,以幫助開拓思路,提高自己的分析、解決能力,掌握一般的解題規(guī)律。對于一些易錯題,可備有錯題集,寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯誤所在,以便及時更正。在平時要養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。讓自己的精力高度集中,使大腦興奮,思維敏捷,能夠進(jìn)入較好狀態(tài),在診斷中能運(yùn)用自如。實(shí)踐證明:越到關(guān)鍵時候,你所表現(xiàn)的解題習(xí)慣與平時訓(xùn)練無異。如果平時解題時隨便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平時養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣是非常重要的。


  三、調(diào)整心態(tài),正確對待診斷。


  首先,應(yīng)把主要精力放在基礎(chǔ)知識、基本技能、基本方法這三個方面上,因?yàn)槊看卧\斷占絕大部分的也是基礎(chǔ)性的題目,而對于那些難題及綜合性較強(qiáng)的題目作為調(diào)劑,認(rèn)真思考,盡量讓自己理出頭緒,做完題后要總結(jié)歸納。調(diào)整好自己的心態(tài),使自己在任何時候鎮(zhèn)靜,思路有條不紊,克服浮躁的情緒。特別是對自己要有信心,永遠(yuǎn)鼓勵自己,除了自己,誰也不能把我打倒,要有自己不垮,誰也不能打垮我的自豪感。


  在診斷前要做好準(zhǔn)備,練練常規(guī)題,把自己的思路展開,切忌考前去在助力正確率的前提下提高解題速度。對于一些容易的基礎(chǔ)題要有十二分把握拿全分;對于一些難題,也要盡量拿分,診斷中要學(xué)會嘗試得分,使自己的水平正常甚至激發(fā)興趣發(fā)揮。


  由此可見,要把數(shù)學(xué)學(xué)好就得找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,了解數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),使自己進(jìn)入數(shù)學(xué)的廣闊天地中去。


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