一年級(jí)英語(yǔ)期中考試總結(jié)

2017-10-10 17:42:55 　來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理

　　一年級(jí)英語(yǔ)期中診斷總結(jié)！為了進(jìn)一步加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控與指導(dǎo),及時(shí)發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)學(xué)科“教、學(xué)”的薄弱環(huán)節(jié)，以便于教師及時(shí)做出相應(yīng)調(diào)整，進(jìn)一步提高英語(yǔ)成績(jī)，我校于xxxx年xx月xx日對(duì)一年級(jí)各班進(jìn)行了本學(xué)期的英語(yǔ)期中診斷。針對(duì)本次期中考的情況，我從出題和孩子答題的情況以及今后的教學(xué)改正措施做如下分析及反饋。下面為大家分享一年級(jí)英語(yǔ)期中診斷總結(jié)!

　　一年級(jí)英語(yǔ)期中診斷總結(jié)

　　為了進(jìn)一步加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控與指導(dǎo),及時(shí)發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)學(xué)科“教、學(xué)”的薄弱環(huán)節(jié)，以便于教師及時(shí)做出相應(yīng)調(diào)整，進(jìn)一步提高英語(yǔ)成績(jī)，我校于xxxx年xx月xx日對(duì)一年級(jí)各班進(jìn)行了本學(xué)期的英語(yǔ)期中診斷。針對(duì)本次期中考的情況，我從出題和孩子答題的情況以及今后的教學(xué)改正措施做如下分析及反饋：

　　一、試題和診斷情況分析

　　試題主要以聽(tīng)力為主。聽(tīng)力試題是在情景中選圖、畫(huà)圖、連圖。這些試題主要考慮到一年級(jí)小朋友的認(rèn)識(shí)能力有限，故采用大量的圖作為選項(xiàng)，減少文字閱讀量，從而降低難度，讓孩子邊聽(tīng)錄音，邊看圖片并做出選擇、判斷。靈活真實(shí)地考察孩子是否能聽(tīng)懂這些簡(jiǎn)單配有圖片的問(wèn)題，而且又能培養(yǎng)孩子的實(shí)際動(dòng)手能力，符合兒童心理特征。

　　先進(jìn)題是聽(tīng)錄音，圈出所聽(tīng)到的圖片。此題主要考察孩子對(duì)數(shù)字的掌握情況及單復(fù)數(shù)的認(rèn)知能力。這道題整體做得還不錯(cuò)，就是有個(gè)別小朋友不能很好地區(qū)分:tooth和teeth, stick 和 chopstick,出錯(cuò)的主要原因是：?jiǎn)卧~掌握得不扎實(shí)，知識(shí)運(yùn)用不靈活。

　　第二題是聽(tīng)音標(biāo)序號(hào)。此題主要考察孩子對(duì)時(shí)鐘，交通工具，及早晨所做事情的掌握情況，此題雖然是考察孩子對(duì)句子的掌握情況，但難度不大，大部分小朋友們都能通過(guò)聽(tīng)力抓重點(diǎn)單詞，靈活選擇，此題得分率比較高。小朋友們完成得還不錯(cuò)，但有個(gè)別孩子審題不認(rèn)真。

　　第三題是看圖連線(xiàn)題，此題主要考查孩子對(duì)交通工具的掌握情況及部分單復(fù)數(shù)名字的掌握，此題失分較嚴(yán)重，部分小朋友不能很好地區(qū)分shoe 和shoes, boat 和ship。出錯(cuò)的原因，基礎(chǔ)知識(shí)掌握不扎實(shí)，教師強(qiáng)調(diào)區(qū)分的力度不夠。

　　第四題是聽(tīng)音畫(huà)時(shí)鐘。此題主要考查孩子對(duì)時(shí)鐘，整點(diǎn)的掌握情況。此題失分也較多，原因是個(gè)別小朋友不能很好地區(qū)分分針和時(shí)針，分針，時(shí)針指向不規(guī)范。還有，就是有個(gè)別小朋友，聽(tīng)題不認(rèn)真造成不必要的失分。

　　二、改進(jìn)措施

　　1. 從每個(gè)孩子的實(shí)際出發(fā)，因材施教。表?yè)P(yáng)和批評(píng)要掌握方法，方法也要得當(dāng)，讓每個(gè)孩子都覺(jué)得自己是較棒的，增強(qiáng)孩子們學(xué)習(xí)的信心和積極性。

　　2.繼續(xù)加強(qiáng)聽(tīng)力訓(xùn)練。并教予孩子一些聽(tīng)力的技巧。

　　3.平時(shí)的練題目型要盡量多樣化，指導(dǎo)孩子答題技巧，提高孩子的審題能力和應(yīng)變能力。

　　4.加強(qiáng)孩子課內(nèi)外聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的綜合訓(xùn)練，以培養(yǎng)孩子的綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力。

　　5.繼續(xù)加強(qiáng)補(bǔ)缺、高潛工作，縮短后進(jìn)班與其他班級(jí)的差距。對(duì)較好學(xué)生生適當(dāng)提高要求，真正體現(xiàn)分開(kāi)教學(xué)的優(yōu)勢(shì)。

　　6.加強(qiáng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，教育孩子按時(shí)完成功課。同時(shí)培養(yǎng)孩子仔細(xì)讀題、審題、認(rèn)真檢查的習(xí)慣。

　　(本次英語(yǔ)期中考的年段平均分為78.10 分，年段及格率為82.66，年段優(yōu)秀率為48.92 (60分以上為及格, 85分以上為優(yōu)秀))。

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