二年級數(shù)學期中考試復習計劃

2017-10-12 20:46:07 　來源：網(wǎng)絡整理

　　二年級數(shù)學期中診斷復習計劃！復習不是簡單的機械重復，是一個階段性的鞏固驗收和進一步系統(tǒng)提高的過程，反映一個同學自學能力、自理能力和自控能力的強弱。下面為大家分享二年級數(shù)學期中診斷復習計劃!

　　二年級數(shù)學期中診斷復習計劃

　　一、學情分析

　　這兩個月以來，我們已學習了第1-4單元。在知識點方面，孩子對本學期所學的基礎知識掌握得較好。但有關概念，少數(shù)孩子掌握得薄弱，在平時做的課堂功課中出現(xiàn)的問題，可以反映出孩子對乘除法的意義有些模糊，加、乘、除法之間換算也存在問題。方面，90%的孩子已經(jīng)過關，個別孩子由于學習習慣不好，易出錯。在能力方面，孩子解決數(shù)學問題的能力較強，做應用題比以前有明顯的進步。

　　二、復習內容

　　100以內的加減法運算;表內1-5的乘法口訣及相應的乘除法運算;觀察物體。

　　三、復習目標

　　1. 引導孩子主動整理知識，回顧自己的學習過程和收獲，逐步養(yǎng)成回顧和反思的習慣。

　　2. 通過復習，鞏固所學的知識，對于缺漏的知識進行加強。

　　3. 有針對性地輔導，幫助孩子樹立學習數(shù)學的信心。

　　4. 培養(yǎng)孩子的良好審題、書寫、檢查功課的學習習慣。

　　四、具體復習知識點

　　(一)乘除法

　　1.乘除法：正確理解乘法和除法的含義，在具體情境中突出“幾個幾相加”和除法的兩種含義(能用語言表達)，強調“分”與“平均分”的區(qū)別，知道算式中各部分的名稱，正確讀寫算式(“乘”與“除以”)。

　　注意：因為教材是北師大版的，所以部分知識點有變動。

　　如：6×2的意義有兩個：①表示6個2相加的和;②表示2個6相加的和。