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2017-2018北京西城區(qū)高二期末考試數(shù)學試題答案及解析

2018-01-05 13:41:10  來源:網(wǎng)絡(luò)整理

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  2017-2018北京西城區(qū)高二期末診斷數(shù)學試題答案及解析

 

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  數(shù)學學習其主要的目的是為了培養(yǎng)我們的創(chuàng)造性,培養(yǎng)我們處理事情、解決問題的能力,因此,對處理數(shù)學問題時的大策略、大思維的掌握顯得特別重要,在平時的學習時應(yīng)注重歸納它。在平時聽課時,一個明知的孩子,應(yīng)該聽老師對該題目的分析和歸納。但還有不少孩子,不注意教師的分析,往往沉靜在老師講解的每一步、每一步推證過程。聽課是認真,但費力,聽完后是滿腦子的過程,支離破碎。老師的分析是引導(dǎo)孩子思考,啟發(fā)孩子自己設(shè)計出處理這些問題的大策略、大思維。當教師解答題目時,孩子要用自己的和推理已經(jīng)知道老師要干什么。另外,當題目的答案給出時,并不代表問題的解答完畢,還要花一定的時間認真總結(jié)、歸納理解記憶。要把這些解題策略全部納入自己的腦海成為長久地記憶,變?yōu)樽约航鉀Q這一類型問題的經(jīng)驗和技能。同時也解決了孩子中會聽課而不會做題目的壞毛病。

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