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時(shí)間馬上進(jìn)入二月份,全國(guó)各地初三孩子要么正在參加期末診斷,要么即將進(jìn)入期末診斷,這也就意味著寒假的來(lái)臨。從時(shí)間上來(lái)看,距離中考較多也只有半年的時(shí)間。
毫不夸張地說(shuō),中考已經(jīng)是近在咫尺!
每年面對(duì)中考,處在寒假這個(gè)特殊關(guān)鍵的時(shí)間點(diǎn),總是幾家歡樂(lè)幾家愁,無(wú)論是優(yōu)生還是學(xué)困生,都有各自學(xué)習(xí)上的“煩惱”。無(wú)論是誰(shuí)參加中考,只有到中考成績(jī)發(fā)布那一刻,才能松一口氣,才能說(shuō)自己是中考的成功者或失敗者。
要想成為中考的成功者,就要善于抓住學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),如寒假?gòu)?fù)習(xí)。從時(shí)間上來(lái)看,寒假比暑假短一些,但比其他假期都更長(zhǎng),這就為大家開(kāi)展中考復(fù)習(xí)提供時(shí)間上的幫助。因此,誰(shuí)能抓住寒假,抓好復(fù)習(xí)工作,誰(shuí)就能實(shí)現(xiàn)成績(jī)上的飛躍。
那么,初三考生該怎么度過(guò)寒假呢?如何才能在短期內(nèi)提高學(xué)習(xí)成績(jī)?下面我們就結(jié)合一些歷年中考優(yōu)等生、先進(jìn)教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),整理出一份復(fù)習(xí)計(jì)劃,分享給大家,希望能幫助大家提高復(fù)習(xí)效率,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
寒假高效復(fù)習(xí)策略一:提高中考認(rèn)識(shí)
期末診斷剛結(jié)束,很多孩子總想先適當(dāng)放松一下,把學(xué)習(xí)暫時(shí)放一邊,認(rèn)為玩?zhèn)幾天再進(jìn)行復(fù)習(xí)也來(lái)得及。
如果寒假一開(kāi)始你就這么想,那么你的寒假?gòu)?fù)習(xí)很可能就“泡湯”了。中國(guó)有句古話:明日復(fù)明日,明日何其多。如果什么事都一天推一天,推到寒假結(jié)束前幾天才進(jìn)行復(fù)習(xí)和趕功課,那么這樣的學(xué)習(xí)方式怎么可能提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
期末診斷結(jié)束,但不代表你的中考已經(jīng)結(jié)束了,期末診斷只是檢測(cè)某一時(shí)間段的學(xué)習(xí)成果,幫助大家查漏補(bǔ)缺,根據(jù)診斷成績(jī)及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。
因此,期末診斷一結(jié)束,拿到診斷成績(jī),馬上就要進(jìn)入分析成績(jī)階段,認(rèn)清自我,如哪些地方是薄弱環(huán)節(jié)?哪些重難點(diǎn)還不會(huì)?哪些知識(shí)掌握不熟悉等等,對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)全面分析,這樣才能找到復(fù)習(xí)方向和目標(biāo)。
學(xué)習(xí)是一個(gè)持之以恒的過(guò)程,沒(méi)有暫停這一說(shuō)法,只有不斷地努力再努力。
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