2018朝陽區(qū)中考一模語文試題及答案解析

2018-03-25 10:40:36 　來源：網(wǎng)站整理

2018朝陽區(qū)中考一模語文試題及答案解析！古人云："溫故而知新"。復(fù)習(xí)是鞏固、消化和深化學(xué)習(xí)內(nèi)容的重要環(huán)節(jié)，回家后應(yīng)把當(dāng)天學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí)一遍，該記的記下來，該理解的理解透了，然后再做功課。做功課時(shí)，先進(jìn)不要看書，第二不要問別人，第三要有時(shí)間限制，只有這樣，功課才有實(shí)際價(jià)值。下面小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">2018朝陽區(qū)中考一模語文試題及答案解析。更多相關(guān)試題請(qǐng)關(guān)注：北京中考一模試題。

2018朝陽區(qū)中考一模語文知識(shí)點(diǎn)：

成語聯(lián)想法　　

成語是用簡(jiǎn)潔精辟的固定詞組或短句，絕大多數(shù)源于古詩文，因此，其中許多虛詞的含義與用法和文言文中的完全相同。根據(jù)這一特點(diǎn)，利用自己熟悉的成語來推斷文言虛詞的含義，也是一種行之有效的好辦法。　　

如“急急乎唯進(jìn)修是求”一句中“是”的意義和用法，就可根據(jù)我們熟悉的成語“惟命是從”、“惟利是圖”來推斷，應(yīng)是助詞，賓語前置的標(biāo)志。　　

又如“善戰(zhàn)者因其勢(shì)而利導(dǎo)之”，可用“因勢(shì)利導(dǎo)”、“因地制宜”等成語來推斷，這里的“因”是介詞“依照、根據(jù)”之意。　　

若能靈活地綜合運(yùn)用以上八種推斷技巧，就會(huì)起到事半功倍的效果，大大增加答題的正確率。當(dāng)然，要想徹底攻克文言虛詞這一“堡壘”，關(guān)鍵還在于平時(shí)的積累。

2018朝陽區(qū)中考一模語文試題：

1.閱讀下面的一段文字，按要求解答。（6分）

瞧瞧那漓水，綠得像較chún( )的青梅名酒，看一眼也叫人心醉。再瞧瞧那江攢．( )聚的怪石奇峰，峰峰都是瘦骨嶙峋的，卻又那樣玲瓏 tī( )透，（千奇百怪、千姿百態(tài)），有的像大象在江邊飲水，有的像天馬騰空欲飛，隨著你的 (想像、幻想)，可以變幻成各種各樣神奇的物件。這種奇景，古往今來，不知有多少詩人畫師，想要用詩句、用彩筆描繪出來，到底誰又能描繪得出那山水的精髓． ( )？

①根據(jù)寫漢字或給加點(diǎn)的字注音。（4分） chún( ) 攢．( ) tī( ) 髓． ( )

②橫線上應(yīng)填的詞語依次為、（2分）

2.用課文原句默寫（10分）

① ，正是河豚欲上時(shí)。

②愿將腰下劍，。

③綠楊煙外曉寒輕，。

④ ，春風(fēng)不度玉門關(guān)。

⑤淚眼問花花不語，。

⑥且壯士不死即已，死即舉大名耳，。

⑦我想：，無所謂無的。這正如地上的路；，走的人多了，也便成了路。

⑧那柔曼如提琴者，；，是石縫間漏下的滴泉。

2018朝陽區(qū)中考一模語文準(zhǔn)備方法：

精訓(xùn)練，夯實(shí)復(fù)習(xí)內(nèi)容。

練題目是孩子掌握知識(shí)的載體，材料質(zhì)量是助力復(fù)習(xí)效益和質(zhì)量的較基本的前提和較根本的助力。時(shí)間對(duì)于九年級(jí)孩子尤其寶貴，教師要精選題目，助力題目的數(shù)量和質(zhì)量，不搞無謂的重復(fù)。特別是記敘文、議論文、說明文，較有效的訓(xùn)練手段應(yīng)該能夠引起孩子的有意注意，站到更高的角度去審視題目的特點(diǎn)和規(guī)律，使孩子收獲的不只是關(guān)于一篇訓(xùn)練的體會(huì)，而是一種答題的方法和思想。可以在訓(xùn)練新的知識(shí)點(diǎn)的同時(shí)，對(duì)舊知識(shí)、舊方法進(jìn)行穿插式的回顧訓(xùn)練。復(fù)習(xí)中注意總結(jié)規(guī)律方法，舉一反三，選題注意前掛后連，循環(huán)訓(xùn)練，循環(huán)助力，從而夯實(shí)復(fù)習(xí)內(nèi)容，助力訓(xùn)練的效率。

首先是現(xiàn)代文閱讀。在這一板塊中，要注重培養(yǎng)孩子耐心仔細(xì)閱讀文本的習(xí)慣，養(yǎng)成一種良好的閱讀習(xí)慣。并把專題復(fù)習(xí)落實(shí)到平時(shí)的教學(xué)之中，一邊趕新課，一邊進(jìn)行專題訓(xùn)練。這樣以來，給復(fù)習(xí)準(zhǔn)備減輕了一定的壓力。

其次是古詩文閱讀。對(duì)于課外文言文的閱讀要根據(jù)中考精神和出題者的意圖將我們認(rèn)為是重點(diǎn)，需要助力訓(xùn)練的實(shí)詞虛詞進(jìn)行歸納整理，讓孩子訓(xùn)練和記憶。

對(duì)古詩詞賞析要突出重點(diǎn)，明確考點(diǎn)，教給方法，助力記憶。

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