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七年級(jí)思想品德上冊(cè)單元診斷!每一個(gè)人都要樹立正確的人生觀,道德觀,價(jià)值觀,這是較基本的。因?yàn)檫@是為人處世的基本原則,下面就是小編特意為各位整理的七年級(jí)思想品德上冊(cè)單元診斷,供同學(xué)們參考使用。
七年級(jí)思想品德上冊(cè)單元診斷
七年級(jí)上冊(cè)思想品德學(xué)先進(jìn)單元診斷題
一、單項(xiàng)選擇題(每小題3分,共48分)
1. 新的學(xué)校,新的環(huán)境,新的規(guī)則,我們又 站在一個(gè)全新的起點(diǎn)上。助力我們成功的先進(jìn)步就是( )
A.忘記一切,專心學(xué)習(xí) B.白天上網(wǎng),晚上學(xué)習(xí)
C.明確目標(biāo),樹立理想 D.以我為主,任其發(fā)展
2. 轉(zhuǎn)眼間,同學(xué)們從一名小孩子成了一名中孩子,此時(shí),我們的心情很激動(dòng);面對(duì)新的環(huán)境,我們盼望著和同學(xué)們友好交往,努力豐富知識(shí),進(jìn)一步充實(shí)自己……這說明( )。
A.中孩子已經(jīng)是大人了 B.中孩子一般都喜歡好高騖遠(yuǎn),不切實(shí)際
C.中孩子的心理是成熟的 D.中孩子的心理會(huì)隨著環(huán)境的變化而變化
3.讓別人認(rèn)識(shí)、了解和記住自己的好辦法是( )。
A. 買禮品送給別人,聯(lián)絡(luò)感情
B. 纏著老師,讓老師幫忙
C.在自我介紹時(shí),突出自己的姓名、性格、愛好、特長等個(gè)人信息中的特別之處
D.和同學(xué)嘻嘻哈哈,表現(xiàn)自己
4.中學(xué)的新老師( )。
A.非常嚴(yán)厲,不可接近
B.不喜歡孩子向他(她)請(qǐng)教問題,因?yàn)橹泻⒆右呀?jīng)長大了
C.只能向他(她)請(qǐng)教學(xué)習(xí)上的問題,不能輕易的向他(她)請(qǐng)教生活中的問題
D.是我們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者,是我們學(xué)會(huì)做人的引路人
5.以下對(duì)于新班級(jí)的態(tài)度正確的是( )
A.新班級(jí)很散,孩子的素質(zhì)太差
B.老師總是很忙,他們的教育水平肯定不高
C.新的教室有很多需要改進(jìn)的地方,不過,我們可以用三年的時(shí)間把它打扮得更美
D.很多同學(xué)不認(rèn)識(shí),沒有人招呼我,他們太不主動(dòng)了
6.俗話說,“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫”。這句話告訴我們?cè)诎嗉w生活中應(yīng)該
A.惟我獨(dú)尊,瞧不起人 B.拉幫結(jié)派,建立自己的小團(tuán)體
C.只埋頭學(xué)習(xí),其他的事概不關(guān)心 D.加強(qiáng)同學(xué)間的團(tuán)結(jié)合作
7.制定校規(guī)的目的在于( )
A.嚴(yán)格的管束孩子
B.不準(zhǔn)我們破壞學(xué)校的環(huán)境
C.讓我們考上更好的學(xué)校
D.維護(hù)學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序,助力我們能在和諧、有序的環(huán)境中正常地學(xué)習(xí)和生活
8.進(jìn)入中學(xué)父母沒有像小學(xué)時(shí)那樣陪我們學(xué)習(xí)、做功課、復(fù)習(xí)功課。有時(shí)候,學(xué)習(xí)遇到問題,爸爸、媽媽也不再幫我們解決,而總是要求我們獨(dú)立思考,力求自己解決。這要求我們應(yīng)該( )
A.學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),主動(dòng)承擔(dān)學(xué)習(xí)的責(zé)任
B.多與父母溝通,贏得父母的喜愛,爭(zhēng)取讓父母繼續(xù)陪我們學(xué)習(xí)
C.借此機(jī)會(huì)放松學(xué)習(xí)
D.借機(jī)威脅父母,不滿足要求就拒絕讀書
9.你能否適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活,主要看( )
、賹W(xué)業(yè)成績是否能達(dá)到自己的要求 ②是否能自覺遵守學(xué)校的行為規(guī)范 ③是否能友愛合群,與同學(xué)友好相處 ④學(xué)習(xí)成績是否優(yōu)秀
A.③④ B.②③ C.①③ D.①②
10.有人說,人的一生只有三天:昨天、今天和明天。昨天已經(jīng)過去,明天還未到來,今天就在腳下,因此 ( )
A. 我們能夠把握明天 B. 珍惜時(shí)間應(yīng)從今天做起
C. 昨天留給人們的是夢(mèng) D. 今天再好也不如明天
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