一年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)重點(diǎn)

2018-10-24 17:32:07 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

　　一年級(jí)孩子學(xué)習(xí)重點(diǎn)！二十一世紀(jì)的文盲不是沒有讀過書的人，而是讀錯(cuò)書，不會(huì)學(xué)習(xí)的人。學(xué)習(xí)，不僅是在課堂上學(xué)習(xí)，而應(yīng)是在一切時(shí)，一切處，待人處世，接物中學(xué)習(xí)更多課堂上無法學(xué)到的知識(shí)。同學(xué)們，我們要從小打好基礎(chǔ)哦。下面就是小編為大家?guī)淼?/span>一年級(jí)孩子學(xué)習(xí)重點(diǎn)，希望可以幫助到大家。

一年級(jí)孩子學(xué)習(xí)重點(diǎn)

（一）

　　小學(xué)一年級(jí)語文的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是什么

　　1、的讀寫

　　2、生字的結(jié)構(gòu)、筆順

　　3、看圖寫話(基本的)

（二）

　　一年級(jí)數(shù)學(xué)重點(diǎn)之認(rèn)識(shí)圖形

　　一、圖形可分為(1)平面圖形;(2)立體圖形

　　1. 平面圖形：正方形、長(zhǎng)方形、三角形、圓、平行四邊形

　　2. 立體圖形：長(zhǎng)方體、正方體、圓柱、球

　　二、圖形的拼組

　　1.兩個(gè)完全一樣的三角形可拼成一個(gè)平行四邊形;兩個(gè)完全一樣的三角形既可以拼成一個(gè)平行四邊形，也可以拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，還可以拼成一個(gè)大三角形。

　　2.拼成一個(gè)大正方形至少需要4個(gè)小正方形，拼成一個(gè)大正方體至少需要8個(gè)小正方體。

　　3. 兩個(gè)長(zhǎng)方形能拼成一個(gè)大的長(zhǎng)方形。(兩個(gè)特殊的長(zhǎng)方形能拼成一個(gè)大正方形)

　　4個(gè)長(zhǎng)方體能拼成一個(gè)大的長(zhǎng)方體。

　　分類的方法：一般是(1)按形狀;(2)按顏色;(3)按用途;(4)按種類。

　　在分類的同時(shí)，初步體驗(yàn)數(shù)據(jù)的收集、整理、描述、分析的過程，會(huì)用簡(jiǎn)單的方法收集、整理數(shù)據(jù)，初步認(rèn)識(shí)條形統(tǒng)計(jì)圖和統(tǒng)計(jì)表，能根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表中的數(shù)據(jù)提出并回答簡(jiǎn)單的問題。

　　一年級(jí)重點(diǎn)之認(rèn)識(shí)人民幣

　　1. 人民幣的單位有(元)、(角)、(分)。

　　2. 人民幣各單位之間的換算：

　　1元=10角;10角=1元;1角=10分;10分=1角;10角=100分;1元=100分。

　　3. 解決問題：先畫批，找準(zhǔn)數(shù)據(jù)，再列式。

　　列式時(shí)用：“幾元幾角+幾元幾角”的形式來表示，不用小數(shù)形式列式。

　　4. 換錢：1張10元可以換5張2元。

　　1張100元可以換5張20元。1張100元可以換2張50元。

　　1張50元可以換10張5元。

　　5. 2.00元=2元;0.50元=5角;59.90元=59元9角;9.25元=9元2角5分。

（三）

　　一年級(jí)重點(diǎn)之100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)