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中考英語聽說模擬診斷!初中階段對詞匯的要求不多,是4500詞,然而在診斷的過程中我們會發(fā)現(xiàn),很多詞是反復出現(xiàn),而且有些詞匯是不會影響到整體的成績,那么較常出現(xiàn)的詞匯,就是我們所謂的核心詞匯,是務必要掌握到位的。下面小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">中考英語聽說模擬診斷。
據(jù)了解,新形式的英語聽說診斷共分為四道大題:聽后選擇題,聽錄音后口頭回答問題,聽錄音后記錄要點并口頭轉述,朗讀短文;整場診斷時間為半個小時。按照診斷規(guī)則,考生嚴禁攜帶無線通訊、電子存儲、記憶錄像等設備以及學習資料、紙筆等學習用具進入封閉區(qū)域。學校在考場準備了鉛筆及草稿紙供考生使用。此外,為了防止考場內(nèi)作弊,同一試題中,某些試題的選項呈現(xiàn)順序是隨機打亂的。
二中初中部英語教研組組長宋明陽介紹,從平時教學訓練情況來看,部分孩子反映第三道大題的聽錄音后轉述比較有難度,“一是覺得記不下來,另外在轉述的時候容易說不清楚。”宋明陽認為,“人機互動”需要考生與設備進行更好地磨合,比如適應從紙質(zhì)作答到機器作答的轉換。“目前我們每周開設一節(jié)聽說課,初三的孩子已經(jīng)進行了3次演練。”
英語聽說機考將采取人工評閱和機器智能評閱相結合的模式,機器的評分標準也是由相關人士制定。相關人士制定標準的過程,也是機器學習的過程,所謂機器標準是指學習人工標準基礎上形成的用機思維數(shù)據(jù)形成的標準。在機器評卷前,評卷相關人士組將抽測300份試題進行人工雙評,對于有爭議的試題進行仲裁。在評卷過程中,機器可以不斷分析、學習、記憶。
宋明陽提醒考生,診斷時語速不宜過快,在聽錄音回答問題時要注意句子是否完整,是否涵蓋了主要的信息點;朗讀時要注意自己的語音語調(diào)。平時訓練時,孩子首先要敢于說出來,多多爭取說的機會;在此基礎上,再通過模仿發(fā)音等方式增加表達的準確性和流利度等。
學校方面表示,通過模擬考的演練,除了能讓孩子更好地熟悉流程,也是為了能夠在模擬過程中采集數(shù)據(jù)以在正式診斷中更好地優(yōu)化流程。記者了解到,較早英語聽說機考時間為2017年12月23日,第二次診斷時間為2018年3月24日。
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