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2018-2019北京師大二附中高二期中診斷英語試題答案解析!令人緊張的期中診斷結束了,北京師大二附中的同學們英語考的理想嗎?考到的知識點現在都掌握了嗎?現在智康1對1高中教育頻道助力2018-2019年期中診斷。下面是2018-2019北京師大二附中高二期中診斷英語試題答案解析!希望可以幫到大家。
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高二新生如何學好英語:養(yǎng)成課外閱讀的好習慣
高二新生學好英語的方法:
1、鞏固語法知識,練就扎實的基礎
所謂悟以往之不見,知來者之可追。新進入高二的同學們若是對高一的語法學習還留有遺憾,一定要抓緊時間惡補,彌補以前留下的知識漏洞。這些漏洞若是不補,越往后學,漏洞就越大,到較后就會發(fā)展到不可收拾的局面。另一方面,同學們在新升入高二之前也可以優(yōu)先預習高二的知識,做到胸有成竹。高中英語的知識還是挺有難度的,優(yōu)先學習,日后在學習時就能更多一份理解,也能有更充裕的時間鞏固自己薄弱的其他環(huán)節(jié)。
另外,同學們對語法知識的學習,一定要站在一個比以前更高的層面上。因為進入高二,英語的難度進一步加大,若只是像以前那樣膚淺地學習語法知識,得過且過,弄個馬馬虎虎,在面對越來越有難度的題目時,想必會越來越感覺到自身功力不夠。再者,語法是英語學習的基礎,雖然單考語法的單選題只有15個,但對語法知識的考察可以說是輻射到整張英語試題,其影響力之深、重要性之大,不可不察,不可不思。因此,進入高二,對語法的學習,一定要嚴格要求自己,練就扎實基本功。
2、養(yǎng)成課外閱讀的好習慣
為什么要養(yǎng)成課外閱讀的習慣呢。我們常說英語學習需要培養(yǎng)語感。那么語感從哪里來,從大量的閱讀中來。如果只是局限在平時上課的課文和功課中,語感是很難培養(yǎng)出來的,要培養(yǎng)語感,就需要走出課堂,閱讀各種各樣的,自己感興趣的英語文章。這樣,不僅能提高自己學習英語的興趣,而且日積月累,學會了新的單詞、語法和句子,語感也蠻,慢慢地培養(yǎng)出來了,一舉多得,何樂而不為呢。但課外閱讀是一個積累的過程,需要的是恒心和毅力,其成效也只能在一定積累后才能顯現出來,只要堅持,必能所獲頗豐。
3、加強閱讀訓練
進入高二后,閱讀理解的難度被進一步加大了,這就要求同學們要足夠重視,并采取應對措施。較基本的一點,還是要學好語法知識,因為閱讀理解中的句子,說到底還是由單詞、短語和句型分開次組合起來的,語法知識牢固,就能面對閱讀理解中那些變化多端的長短句、復合句應付自如,也就不會出現讀不懂,錯理解的問題了。
另外,閱讀理解的難度加大還體現在對同學們的閱讀速度有了新的要求,面對一篇文章,同學們不僅要看懂,而且要在規(guī)定時間內看懂,迅速理解作者的意圖,主旨,獲取關鍵信息。診斷時,有很多同學反映,閱讀理解時間不夠,只能倉促閱讀、作答,造成失分,閱讀速度慢便是其中一個原因。這就要求同學們對閱讀理解,一定不能只停留在讀懂的層次上,要對自己提出更高的要求,特別是要把閱讀速度提上去。做到更高,更強,更快。要做到這一點,同學們平時就要針對性的進行訓練。如,可以給自己規(guī)定時間,在多長時間以內做完一篇閱讀,長期堅持這樣要求自己,閱讀速度便能逐步。
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