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2018四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)練習(xí)題

2018-11-29 17:06:56  來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)

  2018四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)練題目!同學(xué)們語(yǔ)文的學(xué)習(xí)很重要,在所有的學(xué)科中,語(yǔ)文是一門基礎(chǔ)學(xué)科,一個(gè)人只有具備了一定的語(yǔ)文知識(shí),有了一定的語(yǔ)言積累,掌握了必備的語(yǔ)法知識(shí),才能有條件去學(xué)習(xí)其他學(xué)科。下面就是小編為大家?guī)?lái)的2018四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)練題目,希望可以幫助到大家。

 

2018四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)練題目

 

  篇一

  一、比一比再組詞。

  維( ) 屬( )貸( )捎( ) 撥( )誨 ( )唯( )囑 ( )貨( )稍( )拔( )悔( )

  慰( )嶄( )賺( )尊( )善( )巷( )

  蔚( )暫( )謙( )尊( )恙 ( )港( )

  賞( )律( )款( )潤(rùn)( )駛( )捶( )棠 ( )津( )謙( )閨( )使( )錘( )

  僵( )疆( )沃( )襖( )湛( )堪( )

  二、多音字組詞。

  據(jù)jū( )中zhòng ( )悶mēn( )削xuē( )

  jù ( ) zhōng ( ) mèn ( ) xiēo ( )

  薄bō( )將jiāng ( )禁jīn( )扎zhó( )

  bóo( ) jiàng ( ) jìn ( ) zhā( )

  三選擇正確的讀音.

  興奮( xīng xìng ) 為人(wéi wèi ) 愜意(qiè xiá ) 閨女(guī gūn ) 摻假(chān cān ) 扎針(zā zhā ) 船槳(jiǎng jiāng)損(sūn xūn )

  四.補(bǔ)充詞語(yǔ)

  ( ) 精湛 神情( ) ( )以求 ( )不解

  ( )街( )巷 狼( )虎( ) ( )不堪 ( )如柴

  五、選詞填空。

  嚴(yán)格 嚴(yán)肅 嚴(yán)厲

  1、他神情( ),我猜一定出事了。

  2、媽媽在工作上對(duì)自己要求十分( )。

  3、老師( )地說(shuō):“以后再不能犯這樣的錯(cuò)誤了。”

  保持 維持 堅(jiān)持

  1、他每天( )鍛煉,所以身體特別棒。

  2、我們?nèi)叶伎堪职峙ぷ? )生活。

  3、爸爸( )著他那慣有的嚴(yán)肅語(yǔ)調(diào)和我說(shuō)起這件事。

  希望 指望 看望 盼望 渴望

  1、大家去醫(yī)院( )生病的小明。

  2、我真( )媽媽的病快些好起來(lái)。

  3、原本( )今年有個(gè)好收成好蓋房子,現(xiàn)因嚴(yán)重的蟲災(zāi)有落空了。

  4、我終于買到了( )已久的《淘氣包馬小跳了》。

  5、貧窮山區(qū)的失學(xué)少年( )著再次獲得讀書的機(jī)會(huì)。

  夸獎(jiǎng) 夸耀

  1、老奶奶在別人面前從不( )自己的兒子。

  2、那位勇斗歹徒的大孩子得到了人們的( )。

  六、與朋友交, 。 ,行必果。

  ,金石為開。 己所不欲, 。

  愛人者, ;敬人者, 。

  老吾老, ;幼吾幼

 

  篇二

  一、看,寫漢字。

  wéi chí cái fù jīnɡ zhàn qì zhònɡ shǔ yú bǎi huò qínɡ xínɡ

  ( )( )( )( )( )( )( )

  dào dé hào mǎ xiànɡ pí zūn yán táo nán shàn liánɡ pǔ shí

  ( )( )( )( )( )( )( )

  kuǎn dài lì wài hóu jié zàn shǎnɡ chuí bèi jiānɡ yìnɡ xǔ pèi

  ( )( )( )( )( )( )( )

  bō diàn huà huǎn huǎn shǐ ɡuò mèn mèn bù lè mí huò bù jiě miàn chénɡ cài sè

  ( )( )( )( )( )

  pí bèi bù kān lánɡ tūn hǔ yān ɡǔ shòu rú chái jié jù bēn chí kuì zènɡ

  ( )( )( )( )( )( )

  tiān jīn sǔn shānɡ liànɡ shai zhú qiān huǒ hòu dān wù zuàn qián shú liàn

  ( )( )( )( )( )( )( )( )

  jiào dǎo jiǎnɡ jiū shòu yì chén zhònɡ dào xiè yǎn shén bào yuàn ɡǔ lì

  ( )( )( )( )( )( )( )( )

  kuān rónɡ mènɡ mèi yǐ qiú zǒu jiē chuàn xiànɡ jiānɡ xīn bǐ xīn

  ( )( )( )( )

  二、填空。

  1、言必信,( )。( )

  2、與朋友交,( )。( )

  3、( )不欲,( )于人。( )

  4、( )所加,( )為開。( )

  5、愛人者,( ),敬人者( )。( )

  6、老吾老,( ),幼吾幼( )。( )

  7、( )的信,確信。

  8、( )的信,深信。

  9、( )的信,堅(jiān)信。

  10、( )的信,篤信。

  11、( )的信,自信。

  12、( )的信,守信。

  13、( )的信,取信。

  14、( )的信,誠(chéng)信。

  15、一個(gè)人中要活得( ),( ),就等于有了( )。

  16、父親教導(dǎo)我做( ),就是要做個(gè)( )的人,( )的人。無(wú)論做什么事都要講究( ),講究( )。

  17、別看他現(xiàn)在什么都沒有,可他優(yōu)選是( ),因?yàn)樗? )。

  18、是啊,如果我們?cè)谏钪心? ),就會(huì)對(duì)老人生出一份( ),對(duì)孩子增加一份( ),就會(huì)使人與人之間多一些( )和( )。

  三、下面句子哪些是描寫外貌的,哪些是描寫動(dòng)作,哪些是描寫語(yǔ)言,哪些是描寫心理活動(dòng)的,請(qǐng)?jiān)诤竺孀⒚鳌?/p>

  例如:杰克遜大叔說(shuō):“小伙子,您愿意為我捶背嗎?” ( 語(yǔ) 言 )

  1、只有一個(gè)人例外,這是一個(gè)臉色蒼白、骨瘦如柴的年輕人。 ( )

  2、他仰起頭,問(wèn):“先生,吃您這么多東西,您有什么活兒需要我做嗎?”( )

  3、杰克遜大叔心想,給逃難的人一頓飯吃,每個(gè)善良的人都會(huì)這么做。 ( )

  4、年輕人也蹲下來(lái),輕輕地給杰克遜大叔捶背。 ( )

  5、這個(gè)年輕人的目光頓時(shí)灰暗了,他的喉結(jié)上下動(dòng)了動(dòng),說(shuō):“先生,那我不能吃您的東西,我不能不勞動(dòng),就得到這些食物。” ( )6、年輕人立刻狼吞虎咽地吃起來(lái)。 ( )

  7、“不,我現(xiàn)在就做,等做完了您的活兒,我再吃這些東西!”年輕人站起來(lái)說(shuō)。 ( )

  四、造句。

  如果......就......

  只要......就......

  無(wú)論......都......

 

  篇三

  一、基礎(chǔ)知識(shí)部分

  1、看寫詞語(yǔ):

  tǎo lùn chóng gāo zūn zhòng yín sòng jìn tòu zhāo xiá sù zào fēn fu

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  yǎn zhēng zhēng zhū gě liàng bēi huān lí hé gōng gōng jìng jìng

  ( ) ( ) ( ) ( )

  2、組詞:

  衷( )項(xiàng)( )涌( )轍( )嬋( )尚( )廷( )

  哀( )頂( )桶( )撒( )蟬( )躺( )延( )

  缺( )穩(wěn)( )晌( )茅( )困( )疏( )寨( )

  決( )隱( )響( )矛( )捆( )蔬( )塞( )

  3、把下面每組中的三節(jié)用“ “畫出來(lái)。

 、 hɑo huɑ huo hɑn hɑi heng

 、 xin xiɑ xue xun xiu xiɑn

  ③ zhu zhuɑ zhen zhɑng zuɑn zɑi

  4、給多義字選擇正確的解釋:

  1、光: (1)只,單 (2)景物 (3)品質(zhì) (4)一點(diǎn)不剩 (5)明亮

  體育健兒奮勇拼搏,為國(guó)爭(zhēng)光。( )

  一顆珍珠光彩奪目。( )

  我們要言行一致,不能光說(shuō)不做。( )

  幾個(gè)人一口氣將桌上的飯菜吃光了。( )

  爸爸到國(guó)外去觀光旅游去了。( )

  2、發(fā):(1)流露 (2)發(fā)表 (3)交付 (4)生長(zhǎng)

  今天班會(huì)上,小名先進(jìn)個(gè)發(fā)言。( )

  我又做了錯(cuò)事,爸爸知道了一定會(huì)發(fā)怒的。( )

  我們少年兒童正處在生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期。( )

  張老師正在發(fā)放打掃工具。( )

  5、補(bǔ)全下面的比喻句:

 、拧(zhàn)士們像_________________ _____________沖向敵人。

 、、遠(yuǎn)看瀑布像_________________ ___________。

 、、小男孩又黑又瘦像___________ ____________。

  6、把下面的”被“字句改成”把“字句,把”把“字句改成”被“字句。

 、 放在陽(yáng)臺(tái)上的花被早早起來(lái)的小明搬進(jìn)屋里。

 、 大片大片鉛色的陰云被怒吼的狂風(fēng)吹散了。

  ⑶ 劉備把諸葛亮當(dāng)做老師。

  7、修改病句:

  1、 我們班級(jí)開展了讀書比賽。

  2、 我家菜園里種了黃瓜、西紅柿、茄子和蔬菜。

  3、 春天到了,種子在長(zhǎng)葉、生根、發(fā)芽。

  4、 國(guó)慶節(jié)即將終于到了。

  二、積累與運(yùn)用

  1、按要求填空:

  ⑴ 把下的歇后語(yǔ)補(bǔ)充完整。

 、 十五個(gè)吊桶打水-- ; ② 黃鼠狼給雞拜年-- ;

  ③ 小蔥拌豆腐-- ; ④ 周瑜打黃蓋-- ;

 、 寫出你所知道的歇后語(yǔ)(至少寫3個(gè)):

  2、按要求完成:

 、拧严旅娴恼Z(yǔ)補(bǔ)充完整,而后用其中的一部分詞寫一段話來(lái)贊一贊諸葛亮:(至少用上4個(gè)詞以上)

  初出( )( ) 才( )橫( ) 料事( )( ) 膽( )心( )

  ( )( )盡瘁 ( )而( )已 獨(dú)( )難( ) 回天( )( )

  。

 、、諸葛亮是四大名著之一《 》中的一個(gè)主要人物,你還知道這本書中的主要人物有: 、 、 等。

  3、按課文內(nèi)容填空:

 、 用真理和智慧把人才塑造, 。 ,

  ! , ;

  , 。 ,

  我就情不自禁地衷心祝愿:老師,您好!

 、 想到這兒,他的心里似乎寬慰了許多,便低聲吟誦起來(lái):“......人有悲歡離合,

  , 。 , !”

  由蘇軾的這首詞,你想到了哪句名言警句: 。

  4、除了《鷸蚌相爭(zhēng)》、《盲人打燈》兩則寓言,你還讀過(guò) 、 等寓言,請(qǐng)選擇其中的一則寓言,說(shuō)一說(shuō),你讀懂了什么:

  。

  三、閱讀分析

  蠟 燭

  一盞臺(tái)燈擺在整潔的書桌上,它頭上有一頂粉紅的紗罩,腰干健美,亭亭玉立,非常引人注目。每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,它便發(fā)出銀白色的光輝,照亮了它自己,也照亮了整個(gè)房間。臺(tái)燈覺得世界上什么東西都比不上它,就高傲地向被放在墻角的小蠟燭炫耀自己說(shuō):“你看我多么了不起,不但長(zhǎng)得漂亮,而且很有用。可你呢?土里土氣,在桌上也占地方,簡(jiǎn)直是廢物,有什么用?”

  蠟燭看了一眼趾高氣揚(yáng)的臺(tái)燈,謙虛地說(shuō):“朋友,我承認(rèn)你很漂亮,也很有用,可你應(yīng)好好想一想,你也有短處,怎么能這樣高傲呢?”臺(tái)燈早就不耐煩了,大聲喊道;“行了,有什么好想的,我本來(lái)就比你強(qiáng)嘛!”

  一天晚上,臺(tái)燈又要炫耀自己,忽然閃了三下,就再也不發(fā)光了。剎那間,整個(gè)房間被黑暗籠罩了──原來(lái)線路出了問(wèn)題。這時(shí),人們多么需要光啊!哪怕是一點(diǎn)點(diǎn),也是珍貴的。主人把默默無(wú)聞的蠟燭拿了出來(lái),點(diǎn)燃它,立刻照亮了房間,也照亮了自命不凡的臺(tái)燈。但是,蠟燭沒有為此而賣弄自己,還是謙虛地對(duì)臺(tái)燈說(shuō):“我發(fā)出的光太暗淡了,的確沒有你明亮,我很慚愧,我沒有對(duì)人類作出較大的貢獻(xiàn)。”蠟燭說(shuō)完,便默默地燃燒自己,照亮他人,一直到生命之火熄滅,才悄悄離開人間。

  臺(tái)燈很受感動(dòng),心想:“我要學(xué)習(xí)蠟燭精神,‘春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干’,不炫耀、不驕傲,不計(jì)較個(gè)人得失,踏踏實(shí)實(shí)為人類做出貢獻(xiàn)。”

  1.在文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。

  謙虛── 黑暗──

  2.在文中找出三個(gè)反映臺(tái)燈很驕傲的詞語(yǔ),再找出三個(gè)蠟燭很謙虛的詞語(yǔ)。

  臺(tái)燈______ _______ ________

  蠟燭______ _______ ________

  3.將句子寫完整。

  蠟燭具備的精神是________________________ 。

  4.用“‖”把短文分成兩段,并寫出段意。

  先進(jìn)段( 節(jié)- 節(jié)):___________________________

  第二段( 節(jié)- 節(jié)):___________________________

  5. 讀了這篇短文,你感受較深、較想說(shuō)的是:

  。

  四、作文:

  你平時(shí)一定做過(guò)不少小制作,請(qǐng)你任選一次,把所用的材料、制作方法和過(guò)程寫給大家看看,也讓大家跟你學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)小制作。

 

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  以上就是小編特意為大家整理的2018四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)練題目,希望對(duì)有需要的同學(xué)提供幫助,大家如果在學(xué)習(xí)中有什么疑問(wèn),歡迎撥打愛智康免費(fèi)電話:!那里有專業(yè)的老師為大家解答。

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