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三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)三單元知識(shí)點(diǎn)!同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),首先要有積極求上進(jìn)的態(tài)度,因?yàn)閼B(tài)度決定一切。其次要有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,即課堂上積極思考、大膽參與、踴躍發(fā)言。下面就是小編為大家?guī)?lái)的三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)三單元知識(shí)點(diǎn),希望可以幫助到大家。
三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)三單元知識(shí)點(diǎn)
四邊形
1、有4條直的邊和4個(gè)角封閉圖形我們叫它四邊形。
2、四邊形的特點(diǎn):有四條直的邊,有四個(gè)角。
3、長(zhǎng)方形的特點(diǎn):長(zhǎng)方形有兩條長(zhǎng),兩條寬,四個(gè)直角,對(duì)邊相等。
4、正方形的特點(diǎn):有4個(gè)直角,4條邊相等。
5、長(zhǎng)方形和正方形是特殊的平行四邊形。
6、平行四邊形的特點(diǎn):①對(duì)邊相等、對(duì)角相等。
、谄叫兴倪呅稳菀鬃冃。(三角形不容易變形)
7、封閉圖形一周的長(zhǎng)度,就是它的周長(zhǎng)。
8、公式。 長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=(長(zhǎng)+寬)×2
正方形的周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)×4
長(zhǎng)方形的長(zhǎng)=周長(zhǎng)÷2-寬,
正方形的邊長(zhǎng)=周長(zhǎng)÷4
長(zhǎng)方形的寬=周長(zhǎng)÷2-長(zhǎng)
第三單元診斷題
一、在括號(hào)里填上合適的單位。
1.一只螞蟻身長(zhǎng)約5( )。
2.一根黃瓜長(zhǎng)約2( )。
3.一輛貨車的載質(zhì)量是5( )。
4.地球繞太陽(yáng)每秒運(yùn)行30( )。
5.小孩子一步長(zhǎng)約4( )。
二、在○里填上“>”“<”或“=”。
5噸○5200千克 60千米○9千米
3200分米○2300米 2300克○3千克
60毫米○6厘米 5分米○5米
三、辨一辨。(正確的畫(huà)“√”,錯(cuò)誤的畫(huà)“✕”)
1.一根跳繩長(zhǎng)5分米。 ( )
2.3噸石頭比3噸棉花重。 ( )
3.4噸比4100千克少100千克。 ( )
4.北京到廣州的鐵路線長(zhǎng)2313米。 ( )
5.量比較短的物體或者要求結(jié)果較準(zhǔn)確時(shí),可以用毫米作單位。 ( )
四、在括號(hào)里填上合適的數(shù)。
2分米=( )厘米 1米=( )分米
2厘米=( )毫米 6000米=( )千米
3千米=( )米 80毫米=( )厘米
五、解決問(wèn)題。
1.一輛農(nóng)用三輪車的載質(zhì)量是3噸,要一次運(yùn)走1100千克的蘋(píng)果和2000千克的梨,在不超載的情況下,可以嗎?
3.張奶奶編中國(guó)結(jié),每個(gè)中國(guó)結(jié)需要4分米彩繩。
(1)張奶奶有32分米的彩繩,能編幾個(gè)中國(guó)結(jié)?
(2)小麗要編6個(gè)中國(guó)結(jié),需要多少分米彩繩?
4.昆侖超市要進(jìn)貨,用載質(zhì)量是2噸的卡車運(yùn)送。如果派兩輛這樣的車,怎樣裝才能一次運(yùn)完,而且不超載?
5.一根4米長(zhǎng)的木頭,現(xiàn)在要把它鋸成5分米的木樁,可以鋸成多少段?需要鋸幾次?
第三單元診斷題參考答案
一、1.毫米 2.分米 3.噸 4.千米 5.分米
二、< > < < = <
三、1.✕ 2.✕ 3.√ 4.✕ 5.√
四、20 10 20 6 3000 8
五、1.1100+2000=3100(千克) 3噸=3000千克 3100千克>3000千克 不可以。
3.(1)32÷4=8(個(gè))
(2)4×6=24(分米)
4.一輛車裝1000千克的大米和900千克的油,另一輛車裝400千克的水果、800千克的蔬菜和700千克的飲料;也可以一輛車裝1000千克的大米和800千克的蔬菜,另一輛車裝400千克的水果、900千克的油和700千克的飲料。
5.4米=40分米 40÷5=8(段) 8-1=7(次) 可以鋸成8段,需要鋸7次。
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